Gázpisztolyos bántalmazás: mit kell tenni, ha valaki hasonló helyzetbe kerül?

Nagy port kavart, hogy budapesti általános iskolások gázpisztollyal bántalmazták társaikat. Az eset kapcsán ezeket tanácsolja az önvédelmi szakértő.

Az Eduline is beszámolt arról, hogy a XVI. kerületben négy általános iskolás diákot rendszeresen megaláztak és gázpisztollyal fenyegettek a 13 éves társaik. A bántalmazást gyakran videóra is vették és megosztották a közösségi médiában. Az elkövetők ellen november elején négy szülő tett feljelentést, miután napokkal a bántalmazásokat követően a gyerekeiktől megtudták, min mentek keresztül a társaik miatt.

Volt, akit azzal fenyegettek meg, hogy kiviszik a rakpartra, ahol fegyverrel fogják bántalmazni, de az is előfordult, hogy megszégyenítő pózban fényképeztek le egy diákot, amit aztán feltöltöttek az Instagramra. Felmerült a gyanú, hogy az elkövetők azzal a céllal vették videóra a megalázásokat, hogy egy kihívás keretében tegyék közzé a felvételt.

Az eset kapcsán Kovács Ildikó önvédelmi szakértő, vezető instruktor azt mondta, hogy napjainkban a szülők már nem tehetik meg azt, hogy nincsenek jelen a közösségi médiában.

"Látniuk, tudniuk kell a szülőknek azt, hogy ezeken a közösségi oldalakon milyen élet zajlik, milyen kihívásokat terjesztenek. A szülők csak akkor tudják megvédeni, illetve felkészíteni a gyermekeiket a rájuk váró veszélyekre, ha tisztában vannak azokkal."

- tette hozza a szakértő, aki kitért arra is, hogy rendkívül fontos, hogy önvédelmi ismeretekkel rendelkezzenek a gyerekek, hogy meg tudják előzni a bajt, legyen szó közterületi inzultusról, támadásról vagy iskolai zaklatásról.

Minden ilyen jellegű szituációnak vannak előjelei, amit ha a gyerekek felismernek vagy gyanúsnak vélnek, akkor jó eséllyel elkerülhetik a bajt. Az önvédelmi szakértő emellett azt tanácsolja, ha bárki a négy iskoláshoz hasonló helyzetbe kerül, működjön együtt az elkövetőkkel, hogy aztán minél hamarabb szabadulhasson a veszélyes szituációból és utána kérjen segítséget.

 

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.