Két kisgyerek ütközött egymásnak jetskivel Dunaharasztiban, egyikük súlyosan megsérült

A jogszabály szerint fel sem ülhettek volna egyedül a járműre.

Egymásnak ütközött két kisgyerek jetskizés közben Dunaharasztiban hétfő este, az egyikük súlyos fejsérülést szenvedett. Az RTL Híradó tudósítása szerint a gyerekek az apjukkal voltak a helyszínen, a férfi egy harmadik jetskin tartózkodott a közelben.

A két gyerek egyedül vezetett egy-egy járművet, így történhetett meg, hogy az ötéves kisfiú nekiütközött tízéves testvérének. Az idősebb gyerek könnyebb sérülésekkel megúszta, kistestvérét azonban súlyos koponyasérüléssel kellett kórházba szállítani, ahol idegsebészeti beavatkozást is igényelt, jelenleg stabil állapotban kezelik az intenzív osztályon

A vízisportklub üzemeltetője, Gelencsér Csaba elmondta: a pályán a vendégek szabadon használhatják a járműveiket, és vendégeket is hívhatnak, nem ellenőrzik, hogy éppen ki használja az eszközöket, így kerülhettek gyerekek a vezetőülésekbe. Mint mondja, a testvérpár szerencsére a két legkisebb teljesítményű jetskire ült fel.

A magyar jogszabályok értelmében azonban 18 év alatti személy nem vezethet egyedül jetskit, a vezetéséhez külön engedély is szükséges. A rendőrség kiskorú veszélyeztetése miatt indított büntetőeljárást.

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.