A Kaposvári Járási Ügyészség vádat emelt az ellen a húszas éveiben járó férfi ellen, aki gyermeke óvodájából ellopott egy telefont – számolt be Magyarország Ügyészsége. Az eset 2025 novemberében történt, amikor a férfi a délelőtti órákban érkezett kisfiáért a Kaposvárhoz közeli település óvodájába.
A férfi észrevett egy, az öltözőszekrény tetején hagyott telefont. A korai időpont miatt az intézmény folyosóján nem tartózkodott más, így kihasználva, hogy egyedül van, kikapcsolta a készüléket, majd a zsebébe rejtette. Ezután kisfiával együtt távoztak az óvodából.
A lopásról készült biztonsági kamerafelvételt is megosztották:
Az óvodai dolgozó, aki a telefon tulajdonosa, hamar észrevette a készülék hiányát, és értesítette a rendőrséget. Az apuka nem tudta, hogy a folyosón elhelyezett biztonsági kamera minden mozdulatát rögzítette. Így a felvétel alapján gyorsan azonosították, és a sértett még aznap visszakapta 150.000 forint értékű készülékét.
A Kaposvári Járási Ügyészség a vádiratban próbára bocsátás alkalmazását indítványozta a férfival szemben.
A rendőrségnek sikerült elkapnia egy 55 éves férfit, aki már több iskolába és óvodába is betört, hogy pénzt vagy műszaki cikkeket lopjon. De olyanra is volt példa, hogy megette az ott talált nasikat.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.