Figyelmeztetést adott ki a Bethesda Gyermekkórház, így vezethet a szánkózás csigolyatöréshez

Egyetlen hétvége alatt húsz sérült gyereket láttak el a Bethesdában, köztük olyanokat is, akik komoly gerincsérülést szenvedtek.

A kórház közösségi oldalán osztotta meg Dani esetét, aki szánkózni indult a hétvégén, ahogy sok más gyerek az országban. Eleinte minden gond nélkül zajlott a játék, ám az utolsó menetben egy bucka megdobta a szánkót. Dani kirepült, majd érkezéskor a hátával ráesett a szánkóra. Az esés után erős fájdalmat érzett, és nem tudott lábra állni.

 

Édesanyjával a Bethesda Gyermekkórházba érkeztek, ahol a vizsgálatok során kiderült: Dani gerince megsérült, két csigolyája eltört. A kisfiúnak szerencsére nem lesz maradandó sérülése, azonban hosszú hetekig rögzítőt kell viselnie, és a baleset komoly fájdalommal és ijedtséggel járt.

Dani és édesanyja történetükkel arra szeretnék felhívni minden szánkózó gyerek és szülő figyelmét, hogy a téli játék komoly veszélyeket is rejthet.

A Bethesda Gyermekkórház tájékoztatása szerint egyetlen hétvége alatt húsz szánkóbalesetes gyereket láttak el, köztük több súlyos sérültet is.

A veszélyt növeli, hogy évek óta nem volt ilyen jelentős hóesés, így sok gyereknek nem volt lehetősége megtanulni a biztonságos szánkózáshoz szükséges alapokat, például a fékezést, és a kanyarodást.

A

Bethesda Gyermekkórház

több intézményhez csatlakozva arra kéri a szülőket, hogy csak biztonságos, akadálymentes helyen engedjék szánkózni gyerekeiket, ahol nincsenek fák vagy autóutak. Javasolják a bukósisak viselését, valamint hangsúlyozzák, hogy a gyerekek soha ne maradjanak felügyelet nélkül.

 

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.