Extrém hideg, vonatkésések: továbbra sem lesz egyszerű eljutni az iskolába

Hosszú évek óta először végre előkerülhettek a szánkók a gyerekek legnagyobb örömére, de az extrém időjárás továbbra sem kedvez azoknak, akiknek ki kell menniük a lakásból.

Rengeteg gyerek még nem látott ekkora havazást, ezért a héten hatalmas volt az öröm. Sokan szánkóval érkeztek az iskolákba, amelyek előtt igazi „szánkóparkolók” alakultak ki. A Muraszemenyi Általános Iskola diákjai még a hó eltakarításában is segítettek.

 

Egyelőre marad a hideg idő

Csütörtökön napközben az élénk légmozgás hatására nagyobb területen alakulhat ki alacsony hófúvás. Délelőtt és délután főként a Dunántúl keleti felében, a középső országrészben és északkeleten akár 50-60 kilométer per órás széllökések lehetnek, erősebb hófúvást okozva. Estére fokozatosan mérséklődik a légmozgás.

Péntekre virradóan az ország keleti felén nagy területen -15 fok is lehet, de az ország középső észak-déli sávjában -20 fok is előfordulhat.

Késő délelőtt a délnyugati országrészben kisebb havazás, ónos eső várható. Utóbbi miatt akár a legmagasabb fokozatú, piros riasztás is érvénybe léphet – közölte a HungaroMet.

Késnek, kimaradnak vonatok

A havas időjárás ellenére a vasútvonalakon folyamatos a közlekedés, azonban esetenként váltóállítási probléma nehezítheti, lassíthatja a forgalmat, főként a hóeséssel, erősebb széllel érintett térségekben – közölte a Mávinform.

A Budapest-Cegléd-Szolnok és a Budapest-Cegléd-Szeged vonalon jelentős késésekre, kimaradó vagy rövidebb szakaszon közlekedő járatokra kell számítani az Üllő és Monor közötti felsővezeték-szakadás miatt. Hosszabb menetidőre, rövidebb útvonalon közlekedő járatokra lehet számítani a Budapest–Vác–Szob vasútvonalon, mert váltóhiba miatt Göd és Vác között csak egy vágányon közlekedhetnek a vonatok.

Almásfüzitőn váltóhiba nehezíti a közlekedést, emiatt az S10-es vonatok Almásfüzitőn megállás nélkül áthaladnak.

Az S71-es vonatok csak Vác – Rákospalota-Újpest között közlekednek, a Nyugati pályaudvar eléréséhez az S70-es és G70-es járatokat, valamint a 12-es, 14-es villamost és az M3-as metrót vehetik igénybe, melyen a vasúti jegyek is érvényesek.

A Százhalombatta felől Érd alsón át Budapestre tartó G40-es vonatok terelve, Érd felső felé közlekednek.

 

A zord időjárás miatt a diákoknak is nehezebb eljutni az iskolába
shutterstock

Kinek kell igazolnia a hó miatti hiányzást?

A szokatlan időjárási körülmények miatt a héten többen nem tudtak iskolába menni. Hogy ebben az esetben kinek kell igazolnia a hiányzást a KRÉTA-ban, intézményenként változhat. Mint az Eduline korábban megírta, ameddig a fenntartó vagy az igazgató nem rendelkezik másképpen, addig ezeket a napokat a szülőnek kell igazolnia.

Az iskolák azonban dönthetnek úgy, hogy a hiányzást automatikusan igazoltnak tekintik, ha úgy ítélik meg a bejárós diákok szülei, hogy a hó és a közlekedés miatt biztonságosabb, ha a tanuló otthon marad. Erről az intézmények külön tájékoztatnak. Ha pedig a busz vagy a vonat késik az időjárási körülmények miatt, az iskolaigazgató dönthet arról, hogy igazoltnak tekinti a késést. Emellett vannak iskolák, ahol rendkívüli tanítási szünetet rendeltek el, erről itt írtunk korábban.

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.