Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
A sikeres pályára állítással a műegyetemi fejlesztőcsapat jelenleg világszinten is a legtöbb sikeres PocketQube-küldetéssel büszkélkedhet.
November 28-án, helyi idő szerint 19:44-kor a SpaceX Transporter–15 küldetése keretében felbocsátották a Hunity nevű kisműholdat. A projekt a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Villamosmérnöki és Informatikai Karának Mikrohullámú Távérzékelés Laboratóriuma, a Műegyetemi Rádió Club és a Nemzeti Média- és Hírközlési Hatóság együttműködésében valósult meg.
Nobel-díjas tagja is van a BME új Nemzetközi Tudományos Tanácsadó Testületének
A Hunity a Műegyetem hatodik diákműholdja, amely a SpaceX Falcon–9 rakétájával indult útnak a kaliforniai Vandenberg űrközpontból, nagyjából száz másik műholddal együtt. A műholdat 20:39-kor helyezték 520 kilométer magas napszinkron pályára, majd megkezdődött az akkumulátorok töltése. Az antennák és a napelemek kinyitása után a Hunity rendben működni kezdett.
Az első jeleket a fejlesztők 2025. november 29-én fogták a földi állomáson. A műhold buszfeszültsége 4387 mV volt, az akkumulátorok pedig teljesen feltöltődtek, így elindult a normál üzem.
Kilenc egyetem és a HUN-REN is részt vesz az új űripari hálózat létrehozásában Magyarországon
A Hunity több tudományos műszert, egy nagy felbontású kamerát, valamint mágneses és motoros stabilizáló rendszereket is hordoz. A fedélzeten különböző napelemek űrbéli tesztjeit is elvégzik.
A műhold rádióamatőr sávban kommunikál. Az elsődleges földi vezérlőállomás a Műegyetem E épületének tetején található, a másodlagos állomás pedig Érden működik. A Hunityről, az aktuális kísérletekről és az élő telemetriaadatokról további információk érhetők el a műhold saját honlapján.
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Több képesítési feltételt eltörölnek, az elvárt vezetői gyakorlat ideje is csökken. Hétfő este a Magyar Közlönyben kihirdették a köznevelési törvény múlt héten elfogadott módosítását, amely visszaadja az iskolaigazgatók munkáltatói jogait.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Előrelépésnek tartja az iskolai autonómia szempontjából a köznevelési törvény módosítását a Civil Közoktatási Platform (CKP), ám úgy vélik, több fontos garancia továbbra is hiányzik a szabályozásból.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.