Egy monori édesanya hiába szeretett volna segíteni más kisbabáknak, nem tudta eljuttatni hozzájuk a felesleges anyatejét.
A Heim Pál Gyermekkórház anyatejgyűjtő állomása ugyan házhoz megy az adományokért, de kizárólag Budapesten belül, így a vidéken élő anyák csak személyesen szállíthatják be a tejet, számol be ról az RTL. A monori nőnek heti két alkalommal kellett volna meghatározott mennyiséget a fővárosba vinnie, ami kéthónapos kisbabája mellett kivitelezhetetlen volt.
Be kellett volna vállaljam, hogy hetente kétszer, kedden és csütörtökön, 8–12-ig, minimum 200 ml anyatejet eljuttassak hozzájuk. Ezt nem tudtam bevállalni. Egy kedd vagy egy csütörtök sem maradhat ki. Ezt egyszerűen nem tudom megoldani.” – mondta az RTL-nek a fiatal anya.
Végül több liter anyatej veszett kárba, mielőtt helyben találtak volna „tejtestvért”.
Nem egyedi esetről van szó: egy Miskolc környékén élő anya is hasonló akadályokba ütközött. A szakemberek szerint a probléma egyik oka a hiányos tájékoztatás, ami miatt sokan nem is tudnak arról, hogyan lehetne hivatalosan leadni az anyatejet.
A Nemzeti Népegészségügyi Központ adatai szerint tavaly 11 215 liter anyatejet gyűjtöttek be országszerte, ami az újszülött-gyógyászok szerint még mindig kevés. Az anyatejdonoroknak előzetes szűrővizsgálatokon kell átesniük, és a leadott tej után literenként 5400 forintot fizet az egészségbiztosító.
Heteken belül elkezdődik az egyetem, vele együtt pedig jön egy rakás új kifejezés is. Elmagyarázunk 5 fontosat, amit gólyaként biztosan sokat fogtok hallani - így nem árt már most képbe kerülni velük.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Bár az elmúlt hetekben a tankerületek által meghirdetett állások jelentős részét sikerült betölteni, két héttel a tanévkezdés előtt még mindig több száz pedagógust keresnek.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
