Taroltak a magyar diákok a EuroSkills Herning 2025 versenyen

Hatalmas sikert arattak a magyar fiatal szakemberek Dániában: a EuroSkills Herning 2025 bajnokságon 4 arany-, 2 ezüst-, 5 bronz- és 5 kiválósági érmet szereztek, ezzel a negyedik helyen végeztek az összesített ranglistán.

Véget ért a szakmák európai bajnoksága, a EuroSkills Herning 2025, amelynek idén Dánia adott otthont - számolt be róla a worldskills Hungary. A szeptember 9-én rajtoló versenyen 27 magyar szakképzésben tanuló diák mérte össze tudását Európa legjobbjaival. A látványos záróünnepséget szeptember 13-án, szombaton rendezték a herningi Jyske Bank Boxen arénában, ahol méltó módon búcsúztatták a versenyekkel és élményekkel teli hetet.

A kontinens legnagyobb szakmai versenyén közel 600 fiatal szakember, 32 európai országból bizonyította rátermettségét. A magyar csapat pedig kiemelkedő eredményt ért el közöttük: 4 arany-, 2 ezüst-, 5 bronz- és 5 kiválósági éremmel térhetnek haza, amivel az összesített táblázat negyedik helyét szerezték meg Svájc, Németország és Franciaország mögött.

A magyar csapatból érmet szereztek:

Aranyérem

  • Stefán Kornél - szoftverfejlesztő
  • Simon Tamás és Téringer Gergő - informatikai rendszerüzemeltető
  • Mrakovics Olivér - webfejlesztő
  • Császi Sándor és Izsó Roland - ipar 4.0

Ezüstérem

  • Liszi Márk és Kápolnás Bence János - ipari robotika
  • Kovács Lajos - fodrász

Bronzérem

  • Fürj Ádám és Nagy Gergő - mechatronika
  • Bartl Balázs és Kampel Ádám - kertépítő
  • Tánczos Bence - autószerelő
  • Funnel Amy Anne - grafikus
  • Sutus Henrietta - virágkötő

EuroSkills 2025 - Kiválósági érem

  • Németh Gergő - festő, díszítőfestő
  • Vörös Balázs - víz-, gáz- és fűtésszerelő
  • Hegyi Eszter - szépségápoló
  • Losonczi Péter - villanyszerelő
  • Mihálicz Martin - bútorasztalos
Nyitókép forrása: worldskills Hungary
Hozzászólások

Elsőként tette közzé a dolgozók bérsávjait a Corvinus: ennyit keresnek az oktatók és kutatók

A Corvinuson egy tanársegéd havi bruttó 600-900 ezer forintot, egy egyetemi tanár pedig akár 2,1 millió forintot is kereshet. A vezetői fizetések ennél is magasabbak: a rektor alapbére jelenleg közel 5,8 millió forint. Az intézmény szerint a cél az átláthatóbb bérezés és a bértranszparencia erősítése, miközben a lépéssel a hazai felsőoktatásban is úttörő szerepet vállalnak.

Nulla pontot ér a jeles középiskolai bizonyítvány – egy technikumban végzett diáklány 26 pontot veszít a felvételin egy szabály miatt

Hiába volt majdnem kitűnő tanuló a középiskolában, hiába tett utólag két sikeres emelt szintű érettségit, egy technikumban végzett diáklány középiskolai tanulmányi eredményeit nem veszi figyelembe a felvételi rendszer a pontszámításkor. A probléma nemcsak nála jelentkezik, hanem több olyan szakképzésben tanuló diáknál, akik másik szakterületen tanulnának tovább egyetemen.

Heti 20 órában maximalizálná a kötelező óraszámot a Pedagógusok Szakszervezete a szakképzésben

A szakképzésben dolgozók közalkalmazotti jogállásának visszaállítását, a tanítási évre vetített munkaidőkeret megszüntetését és átláthatóbb bérrendszer kialakítását is sürgeti a Pedagógusok Szakszervezetének szakképzési és felnőttképzési tagozata. A szervezet egy 24 pontból álló javaslatcsomagban foglalta össze azokat a problémákat, amelyek szerintük azonnali intézkedést igényelnek a szakképzésben.

A PSZ szerint a NOKS-dolgozóknak beígért 25 százalékos béremelés kompromisszumos megoldás, de jó első lépés

A nevelést, oktatást közvetlenül segítő dolgozók közül sokak nettó fizetése még mindig „kettessel kezdődik” – mondta Tóth Tünde, a Pedagógusok Szakszervezetének alelnöke a szervezet tanévzáró sajtótájékoztatóján. A PSZ elfogadná, hogy július 1-jétől megvalósuljon a korábban ígért 25 százalékos béremelés, de szerintük ez csak szükséges, nem elégséges lépés lenne.

Nemcsak a pedagógusok sztrájkjogát, hanem az iskolák autonómiáját is visszaállítaná a kormány – társadalmi egyeztetésen az új törvényjavaslat

A benyújtott törvényjavaslat célja a tankerületi fenntartású intézmények szakmai önállóságának növelése, az igazgatók jogköreinek bővítése, illetve a pedagógusok és más köznevelésben dolgozók kollektív jogainak helyreállítása. A javaslatok több olyan szabályt is módosítanának vagy hatályon kívül helyeznének, amelyeket a szakmai szervezetek évek óta napirenden tartanak.