Dylan 13 éves korában olyan hibát talált, amellyel teljes ellenőrzést lehetett szerezni a Teams-csoportok felett. Ezt jelentette a Microsoftnak, amely elismerte a felfedezés jelentőségét, és válaszul módosította a bug bounty, vagyis cég informatikai rendszereinek sebezhetőségét vizsgáló program szabályait.
A kis Dylan először a gyerekeknek szánt Scratch nevű vizuális programozófelületet használta, majd HTML-lel és más nyelvekkel kezdett dolgozni. Ötödik osztályos korában már oktatási platformokat tesztelt, és olyan játékokat is elért, amelyekhez csak tanulmányi feladatok elvégzése után lett volna hozzáférése. Emiatt ugyan fegyelmit kapott az iskolában, de a történet itt nem ért véget - írja a hvg.hu.
A COVID-járvány idején az iskolája letiltotta, hogy a diákok Teams-értekezletet hozzanak létre, de Dylan talált egy kiskaput az Outlook használatával. Később az iskola a Teams-csevegést is blokkolta, majd hónapok múlva a fiú olyan hibát talált, amellyel teljes ellenőrzést lehetett szerezni a Teams-csoportok felett. Ezt jelentette a Microsoftnak, amely elismerte a felfedezés jelentőségét, és válaszul módosította a bug bounty program szabályait. Ennek eredményeként ezentúl már tizenévesek is részt vehetnek a programban.
Dylan ma már 17 éves, az egyik legértékesebb hibakereső a Microsoftnál. Egyelőre ezt csak jövedelmező hobbinak tartja, de a jövőben szeretne valamilyen technológiai területen továbbtanulni és elhelyezkedni.
A magyar tizenévesek 36 százaléka érzi úgy, hogy túl sok időt tölt képernyő előtt, miközben Európában ez az arány már 44 százalék - derült ki a legfrissebb Eurobarométer-felmérésből.
A Corvinuson egy tanársegéd havi bruttó 600-900 ezer forintot, egy egyetemi tanár pedig akár 2,1 millió forintot is kereshet. A vezetői fizetések ennél is magasabbak: a rektor alapbére jelenleg közel 5,8 millió forint. Az intézmény szerint a cél az átláthatóbb bérezés és a bértranszparencia erősítése, miközben a lépéssel a hazai felsőoktatásban is úttörő szerepet vállalnak.
A 16–25 év közötti nappali tagozatos diákok és hallgatók július és augusztus között vállalhatnak munkát a programban, amelyhez a munkáltatók akár közel 280 ezer forintos támogatást is igényelhetnek.
Hiába volt majdnem kitűnő tanuló a középiskolában, hiába tett utólag két sikeres emelt szintű érettségit, egy technikumban végzett diáklány középiskolai tanulmányi eredményeit nem veszi figyelembe a felvételi rendszer a pontszámításkor. A probléma nemcsak nála jelentkezik, hanem több olyan szakképzésben tanuló diáknál, akik másik szakterületen tanulnának tovább egyetemen.
A szakképzésben dolgozók közalkalmazotti jogállásának visszaállítását, a tanítási évre vetített munkaidőkeret megszüntetését és átláthatóbb bérrendszer kialakítását is sürgeti a Pedagógusok Szakszervezetének szakképzési és felnőttképzési tagozata. A szervezet egy 24 pontból álló javaslatcsomagban foglalta össze azokat a problémákat, amelyek szerintük azonnali intézkedést igényelnek a szakképzésben.
A nevelést, oktatást közvetlenül segítő dolgozók közül sokak nettó fizetése még mindig „kettessel kezdődik” – mondta Tóth Tünde, a Pedagógusok Szakszervezetének alelnöke a szervezet tanévzáró sajtótájékoztatóján. A PSZ elfogadná, hogy július 1-jétől megvalósuljon a korábban ígért 25 százalékos béremelés, de szerintük ez csak szükséges, nem elégséges lépés lenne.
Jövő év elején vizsgálni fogja az Oktatási Hivatal, hogy végrehajtották-e a korábban előírt intézkedéseket azok a fenntartók, amelyeknek a tartósan gyenge kompetenciamérési eredmények miatt kellett intézkedési tervet készíteniük.
A benyújtott törvényjavaslat célja a tankerületi fenntartású intézmények szakmai önállóságának növelése, az igazgatók jogköreinek bővítése, illetve a pedagógusok és más köznevelésben dolgozók kollektív jogainak helyreállítása. A javaslatok több olyan szabályt is módosítanának vagy hatályon kívül helyeznének, amelyeket a szakmai szervezetek évek óta napirenden tartanak.
