Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Az osztrák rendőrök azért tartóztatták le, mivel feltűnően bizonytalanul vezetett egy megrongált autót.
Kedd reggel szemtanúk arról értesítették a bécsi rendőrséget, hogy fiatalkorúnak tűnő sofőrt láttak egy megrongált autóban. A szemtanúk szerint a sofőr feltűnően bizonytalanul vezette a kocsit – írja a Telex. A helyszínre érkező rendőrök megtalálták a járdán parkoló autót, majd a nem sokkal később kiszálló sofőrt megállították.
A közlemény szerint a gyanúsított egy 14 éves magyar állampolgár volt, aki a kihallgatásán beismerte, hogy az oldalsó ablakának betörésével, és a kesztyűtartóban talált kulccsal indította be az autót. Azt is bevallotta, hogy már több autót is feltört hasonló módszerrel.
Egy év alatt majdnem duplájára nőtt a 13 éven aluliak által elkövetett bűncselekmények száma
A tinédzsernél tartott házkutatás során összesen 2298,67 euró (nagyjából 922 ezer forint) készpénzt, két kést, egy paprikaspray-t, különböző dohánytermékeket és egy megrongált garázsnyitót találtak az osztrák hatóságok. A nagyvalószínűséggel lopott árut a rendőrség lefoglalta.
A nyomozás során arra is fényderült, hogy a 14 éves fiú, az egyelőre ismeretlen bűntársaival nagyjából 40-50 törhettek fel Ausztria fővárosában és környékén.
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.