Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Eddig három 1 kilós Haribo gumicukorban mutatták ki a szennyeződést.
A holland élelmiszer- és fogyasztóvédelmi hatóság (NVWA) a Haribo kólaízű gumicukrában, a Happy Cola F!ZZ-ben kannabiszt talált – írja a NLTimes alapján a hvg.hu.
Csak azután derült ki a szennyeződés, hogy egy család több tagja is rosszul lett és a tüneteket jelentették a rendőrségnek.
Az NVWA felvette a céggel kapcsolatot, amely az eset után biztonsági figyelmeztetést adott ki.
Eddig három csomagban találtak kannabiszt, de a Haribo elővigyázatosságból az összes ilyen kiszerelésű terméket visszahívta.
A vállalat arra kérte a vásárlókat, hogy a 2026. januári lejárati idejű, L341-4002307906 termékkódú 1 kilogrammos Happy Cola F!ZZ cukorkákat juttassák vissza a céghez, és visszakapják a gumicukor az árát.
Az ügyben a holland hatóság és a Haribo közös vizsgálatot indított.
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.