Egyelőre Zágráb, Csáktornya (Cakovci), Pozega, Slatina és Zára (Zadar) néhány oktatási intézménye jelezte, hogy fenyegető e-mailt kaptak.
Az éjszaka folyamán Horvátország szerte több oktatási intézmény kapott fenyegető levelet, hogy robbanószerkezeteket helyeztek el az épületekben – közölte az MTI.
Fokozatosan zajlik az érintett iskolák átvizsgálása. Zágráb városa közölte: a tűzszerészek sikeresen befejezték két iskola ellenőrzését, és megállapították, hogy ott nincs veszély. A tanulók fokozatosan térnek vissza az óráikra, a többi intézményben pedig folytatódik a kivizsgálás.
Bár a legtöbb iskolában folytatódik majd a tanítás, pár igazgató jelezte, hogy mára tanítási szünetet rendeltek el.
Stjepan Mudifaj, a zágrábi Fran Bosnjakovic műszaki szakközépiskola igazgatója a horvát közszolgálati televíziónak elmondta: az e-mail iszlamista üzenetet tartalmazott, az írták benne: megtorlás indul. A horvát sajtó tudomása szerint más iskoláknak is hasonló üzenetet küldtek: Allahot említették, és az iskola felrobbantásával fenyegetőztek a levelekben.
Amennyit a levél tartalmáról eddig tudni lehet, az alapján nagyon hasonló a magyar iskolákba érkezett január 23-ai üzenethez. Illetve az elmúlt hetekben több külföldi oktatási intézménybe, mint például Bulgáriában és Szlovákiában is, a horvátokéhoz és a miénkhez hasonló fenyegető üzenet érkezett.
Heteken belül elkezdődik az egyetem, vele együtt pedig jön egy rakás új kifejezés is. Elmagyarázunk 5 fontosat, amit gólyaként biztosan sokat fogtok hallani - így nem árt már most képbe kerülni velük.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Bár az elmúlt hetekben a tankerületek által meghirdetett állások jelentős részét sikerült betölteni, két héttel a tanévkezdés előtt még mindig több száz pedagógust keresnek.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
