Kötelező tantárgy a lövészet a lengyel iskolákban

A lengyel kormány szerint azért van erre szükség, hogy a lakosság fel tudjon készülni az esetleges orosz támadásra.

  • Rodler Lili

Már pár hónapja már tanulják a diákok a lövészetet a lengyel iskolákban - derül ki a Deutsche Welle riportjából.

 

„A gyerekeink a jó oldalon állnak, és meg akarják védeni a hazánkat” – válaszolta az egyik tanár arra a kérdésre, hogy a szülők mit szólnak, hogy a gyerekeik fegyverhasználatot tanulnak.

„Olyan világban élünk, ahol muszáj felkészültnek lenni, ezért pozitívnak gondolom, hogy már nem egy fakultatív tantárgy a lövészet” – ismerte el az iskola igazgatónője. Mivel az orosz-ukrán konfliktus a közvetlen szomszédságukban zajlik, tartanak attól, hogy mi van, ha esetleg az ő határaikon túlra is átterjed a háború. Erre szeretnék felkészíteni a gyerekeket is.

A tanórákon megtanulják a gyerekek a fegyverek szét- és összeszerelését, tisztítását és a megfelelő használatát. Fontos megjegyezni, hogy a diákok nem éles lőszerrel tanulnak, hanem direkt ebből a célból fejlesztett lézeres fegyverekkel gyakorolhatják a célzást.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.