Lezárult a szavazás: kiderült melyik magyar egyetemnek van a legszebb épülete

Toronymagasan egy vidéki egyetemre szavaztak a legtöbben, amit egy budapesti intézmény követ a dobogón.

Nemrég az Eduline meghirdette a saját szavazását, hogy kiderüljön, melyik magyar egyetemnek van a legszebb épülete. November 25. és december 15. között minden nap 1-1 voksot adhattak le a szavazók.

Több mint 7000 szavazatot kaptunk, amelyből kiderült, hogy Magyarország legszebb egyetemi épülete szerintetek a Debreceni Egyetemé.

 

Debreceni Egyetem: unideb.hu

A versenyben a vidéki egyetem toronymagasan kiemelkedett, megelőzve a BME-t és a Pécsi Tudományegyetemet, amelyek közül az előbbi a második, utóbbi pedig a harmadik helyen végzett.

A Debreceni Egyetem már az első napokban jelentős előnyt szerzett. A BME is végig megtartotta második helyét, azonban csak az utolsó pillanatokban derült ki, hogy melyik intézmény állhat fel a képzeletbeli dobogó harmadik fokára.

A verseny kezdetén harmadik helyen a Corvinus állt, amitől nem sokkal volt lemaradva az ELTE, végül mindkét intézményt beelőzte a Pécsi Tudományegyetem. Az eredmény azonban nem meglepő, hiszen a három dobogós intézmény egyaránt kiemelkedő építészeti és kulturális értékeket képvisel. (Erről részletesen itt olvashattok.)

A legtöbb szavazatot kapott 5 egyetem listája a következő:

  • Debreceni Egyetem: 2881 szavazat
  • BME: 1415 szavazat
  • Pécsi Tudományegyetem: 529 szavazat
  • Budapesti Corvinus Egyetem: 415 szavazat
  • ELTE: 377 szavazat

A Debreceni Egyetem több mint dupla annyi szavazatot kapott, mint a második helyen végzett BME. A Corvinus és az ELTE végig fej-fej mellett haladtak és majdnem ugyanannyi szavazatot kaptak, de végül mégis sikerült a Corvinusnak bezsebelni a 4. helyezést, plusz 38 szavazattal.

A többi egyetem kevesebb, mint 300 szavazatot kapott, de szépen teljesített még a Károli Gáspár Református Egyetem (299 szavazat), az Állatorvostudományi Egyetem (268 szavazat) és a Miskolci Egyetem (249 szavazat) is.

Gratulálunk a Debreceni Egyetemnek, és köszönjük minden szavazónak, hogy részt vettek ebben a különleges versenyben!

 

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.