A kisfiúról a szülei sokáig nem is sejtették, milyen magas az intelligenciaszintje.
Dhruv, az angliai Robin Hood Junior Iskola diákja áprilisban csatlakozott a Mensa csapatához, miután az IQ-teszten 162-es eredményt ért el - írja a BBC.
Az emberiség mindenkori átlagos IQ-ja 100, ez a standard intelligenciateszteknek a kialakításából adódik. A kivételesen magas intelligencia pedig 130 fölött kezdődik, amit a 11 éves Dhruv jóval megugrott a saját eredményével.
Nem meglepő módon a fiú családja nagyon büszke rá, akik sokáig nem is sejtették, hogy ilyen magas intelligenciaszinttel rendelkezik. A lapnak elmesélték, hogy eleinte aggódtak miatta, ugyanis már csecsemőkorától kezdve speciális oktatást igényelt. Az iskola második évében pedig neki volt az egyik legrosszabb bizonyítványa az osztályban.
„Belül nagyon szomorú voltam, csak azt akartam, hogy átlagos fiú legyen, akinek normális élete van. A tanárok azt mondták, hogy egyáltalán nem tanul semmit"
- nyilatkozta Dhruv édesapja, aki aki 21 évvel ezelőtt költözött Indiából Londonba.
A család állítása szerint gyerekük azóta teljesen megváltozott, és igazán különlegessé vált a története.
| Mi az a Mensa? |
A Mensa a „világ vezető magas IQ-val rendelkezők társadalma”. Az 1946-ban alapított szervezetnek már több mint 140 ezer tagja van világszerte. Az egyesület célja, hogy összefogja a magas intelligenciájú embereket, tekintet nélkül korukra, nemükre, származásukra vagy társadalmi helyzetükre. Egyetlen tagsági kritériuma az emberek két százalékára jellemző intelligenciaszint elérése. |
A Mensa a „világ vezető magas IQ-val rendelkezők társadalma”. Az 1946-ban alapított szervezetnek már több mint 140 ezer tagja van világszerte.
Az egyesület célja, hogy összefogja a magas intelligenciájú embereket, tekintet nélkül korukra, nemükre, származásukra vagy társadalmi helyzetükre. Egyetlen tagsági kritériuma az emberek két százalékára jellemző intelligenciaszint elérése.
A "Mensa" nevet azért választották, mert latinul "asztalt" jelent.
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Az első egyetemi ügyintézések között a diákigazolvány igénylése is szerepel. Bár elsőre bonyolultnak tűnhet, néhány lépésből megvan – most végigvezetünk titeket a teljes folyamaton.
A gyógypedagógus-hiány jóval nagyobb lehet annál, mint amit az álláshirdetések alapján érzékelni lehet – erről beszélt Totyik Tamás, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke. A szervezet szerint miközben az ellátásra szoruló gyermekek száma az elmúlt másfél évtizedben megduplázódott, a szakemberhiány továbbra is súlyos problémát jelent.
Nem mindenki számára ért véget a felvételi a ponthatárhirdetéssel. Akik most lemaradtak a kiszemelt egyetemről, vagy eddig nem adtak be jelentkezést, hamarosan újra próbálkozhatnak: már megvan, mikor indul az idei pótfelvételi.
Számtalan mém és legenda kering a Neptunról, ami mégiscsak az egyetemisták legfontosabb felülete. A platform sok hallgató örömére 2025-ben megújult, és jóval átláthatóbb, mint a látszólag 2008-ból ránk maradt elődje. Mutatjuk, hogyan tudsz belépni, és mire tudod használni!
