Van, ahol közös versmondással, máshol rendhagyó módon focival mutatták meg versszeretetüket a diákok.
Vers és foci mindenkinek címmel készült el az Erzsébetváros megbízásából készült ünnepi videó, amit az Örkény Színházzal együttműködve készítettek el egy iskola diákjai a magyar költészet napja alkalmából.
A VII. került polgármestere Facebook-oldalán tette közzé a „rendhagyó” művet.
A megosztott videóban Csuja Imre, az Örkény Színház színésze Jékely Zoltán Futballisták versét szavalja, miközben az Erzsébetvárosi Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola és Művészeti Szakgimnázium diákjai fociznak körülötte.
„Mi ez, ha nem annak a bizonyítéka, hogy a foci és a költészet ugyanaz a csoda, zöld füvön és fehér papíron elbeszélve?”
- írta a polgármester a posztjában
Dunaszerdahelyen a Kodály Zoltán Alapiskola tanulói a tanáraikkal és családtagjaival álltak ki a Csaplár Benedek Városi Művelődési Központ épülete elé egy közös versmondásra.
Az eseményt már nem először szervezte meg az iskola. Évek óta különböző programokkal készülnek erre a napra, verseket posztolnak, író-olvasó találkozón látnak vendégül költőket, és a gyerekeknek versíró versenyt szerveznek.
Csütörtökön a diákok Nagy László Adjon az Isten című versét szavalták el közösen.
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
