Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Az elmúlt éveknél sokkal durvább a mostani járványhelyzet.
Az influenzaszerű tünetekkel orvoshoz fordulók előfordulási aránya másfélszer magasabb, mint a tavalyi szezon elején, és kétszerese a 2021-ben látottaknak – írta meg a Portfolio.
A helyzet az elmúlt egy héten (49. hét: december 4. - december 10.) feltételezhetően tovább romlott, ezért érzékelhető az, hogy nagyon sok a beteg és a fertőzött a környezetünkben. Ezt a jelenséget támasztja alá, hogy a veszprémi kórház december 11-étől kötelező maszkhasználatot rendelt el, valamint részleges látogatási tilalom lép életbe – írják.
Ennek hátterében az állhat, hogy szezonálisan ilyenkor terjednek a felsőlégúti vírusok, ugyanakkor a közösségi találkozások normális körülmények között zajlanak, vagyis nem kell maszkot viselni, ami erős táptalajt ad a vírusok számára.
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.