Egy generációkutató szerint a telefonfüggőség okozhatja a fiatalok boldogtalanságát

Bernschütz Mária szerint rossz hatással van a fiatalok lelkiállapotára a túl sok és helytelen mobilhasználat.

  • Eduline

Magyarország csak az 51. helyet foglalja el a világ legboldogabb országainak listáján - írta meg korábban az Eduline is. A kutatással kapcsolatban az ATV Start című műsorában Bernschütz Mária generációkutatót, és a Budapesti Gazdasági Egyetem óraadó tanárát arról kérdezték, mi okozhatja a mai fiatalok boldogtalanságát.

A szakértő a témával kapcsolatban a mentális egészséget és a mobilhasználatot hozta összefüggésbe. Szerinte amíg régebben a gyerekeknek "offline", vagyis technológia nélküli gyerekkoruk volt, kialakult bennük egyfajta megküzdési metodika, ez azonban a mai, digitális bennszülöttekben már nincs meg, nehezebben küzdenek meg az élet viszontagságaival.  A boldogtalanságukat tovább fokozza, hogy sokan rosszul használják az okoseszközöket, emiatt nehezebben és rosszabb minőségben alszanak, ráadásul nap mint nap rengeteg, sokszor megterhelő adat is éri őket.

A kutató szerint ma már nem az a kérdés, hogy a fiatal korosztály függő-e, hiszen egyértelműen azok, ezért fontos lenne önszabályozást és olyan módszereket tanítani nekik, amik segítik őket a fókuszálásban és a megfelelő időbeosztásban.

 

Hozzászólások

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Készül a jogszabály: újra a szülők és az óvodapedagógusok dönthetnek az iskolaérettségről

A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Vitézy Dávid: „Újjáélesztjük a budapesti Diákváros projektjét, a régi terveket felülvizsgáljuk”

Újraindítanák a budapesti Diákváros korábban leállított projektjét – jelentette be Vitézy Dávid. A fejlesztéshez tartozó területek és a korábban elkészült tervek augusztus végére a Közlekedési és Beruházási Minisztériumhoz kerülnek. A régi terveket az eltelt évek miatt felülvizsgálják, de továbbra is egy lakó- és kollégiumi funkciókat ötvöző városnegyed kialakítása a cél.