Egy generációkutató szerint a telefonfüggőség okozhatja a fiatalok boldogtalanságát

Bernschütz Mária szerint rossz hatással van a fiatalok lelkiállapotára a túl sok és helytelen mobilhasználat.

  • Eduline

Magyarország csak az 51. helyet foglalja el a világ legboldogabb országainak listáján - írta meg korábban az Eduline is. A kutatással kapcsolatban az ATV Start című műsorában Bernschütz Mária generációkutatót, és a Budapesti Gazdasági Egyetem óraadó tanárát arról kérdezték, mi okozhatja a mai fiatalok boldogtalanságát.

A szakértő a témával kapcsolatban a mentális egészséget és a mobilhasználatot hozta összefüggésbe. Szerinte amíg régebben a gyerekeknek "offline", vagyis technológia nélküli gyerekkoruk volt, kialakult bennük egyfajta megküzdési metodika, ez azonban a mai, digitális bennszülöttekben már nincs meg, nehezebben küzdenek meg az élet viszontagságaival.  A boldogtalanságukat tovább fokozza, hogy sokan rosszul használják az okoseszközöket, emiatt nehezebben és rosszabb minőségben alszanak, ráadásul nap mint nap rengeteg, sokszor megterhelő adat is éri őket.

A kutató szerint ma már nem az a kérdés, hogy a fiatal korosztály függő-e, hiszen egyértelműen azok, ezért fontos lenne önszabályozást és olyan módszereket tanítani nekik, amik segítik őket a fókuszálásban és a megfelelő időbeosztásban.

 

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.