Tíz tipikus egyetemista, akit mindenki ismer

A legtöbb egyetemen ugyanazokkal a karakterekkel lehet találkozni. Van, aki idegesítő, más viszont hatalmas segítséget jelenthet, ha problémátok van a tantárgyfelvétellel, a jegyzetekkel vagy a vizsgákkal. Tőlük lesz igazán egyetem az egyetem.

  • Eduline

1. Az online szakértő, aki a járvány óta mindent (is) meg tud hackelni

Neki mindig van egy ötlete, hogyan lehetne egyszerűbben vagy gyorsabban megoldani a dolgokat online.

2. A túlbuzgó, aki már elsőévesként elvégezte a szakmai gyakorlatot.

És egyébként már kész a szakdogája is...

3. A folyton dolgozó, aki éppen "beesik" az órákra.

Sajnos az ösztöndíjakból nehéz megélni, a diákmunka pedig nem mindig "egyetembarát".

4. A jegyzetcsászár, akitől mindenki el meri kérni a jegyzeteket, mert jól, pontosan és szépen ír.

A kérdés, hogy oda is adja-e a jegyzeteit.

5. A HÖK-ös. Vagy az, akinek vannak HÖK-ös barátai.

Ő mindent tud, és sokszor segít is. De nem mindig.

6. Az elveszett, aki még a sokadik félévben is eltéved az épületben.

Semmi baj, idővel mindenki belejön. A cél, hogy ez még a diplomaosztó előtt megtörtlénjen.

7. A csoportmunkák ásza, akivel mindenki szeretne együtt dolgozni.

Főleg azok, akik utálják az egyetemi projekteket. Így meg is van az egyensúly.

8. A tudatos, akit nem lehet kizökkenteni.

Velük nem sokszor találkoztok egyetemi bulikon, de ha ott vannak, arra évekig emlékszik mindenki.

9. A kolis, akinek nagyon hiányzik az otthoni koszt.

Őket a kávéautomaták vagy büfé mellett lehet megtalálni, főleg, ha elfogy az otthonról hozott rántott hús.

10. Az oktatók kedvence, akit többször szólítanak fel/hoznak példaként, mint a többieket együttvéve.

Így minden órán van olyan, akinek a nevét az egész évfolyam tudja.

Hozzászólások

Nahalka István: „Ha a gyereket külön föl kell készíteni a középiskolai felvételire, akkor az nem egy jó rendszer”

Miközben évről évre hatalmas a túljelentkezés a hat- és nyolcosztályos gimnáziumokba, a PISA- eredmények alapján is a korai kiválasztás nem növeli a legjobb tanulók teljesítményét, viszont erősíti a társadalmi különbségeket. Nahalka István oktatáskutató kiemelte, hogy a hazai rendszer inkább a családi hátteret, mintsem a tehetséget jutalmazza.

@eduline.hu Évek óta, kitartóan kezdik minden szerdájukat egy közeli gyalogosátkelőn és emelik magasba a transzparenseket azok a pedagógusok, szülők, diákok és civilek, akik szerint a őket érintő társadalmi ügyekben nem történik változás – vagy legalábbis nem elég gyorsan. A legtöbben az oktatás lehetetlen helyzetét emelik ki. #zebraszerda #magyaroktatas #pedagogusok #kozoktatas ♬ original sound - eduline.hu