Videó: ezért éri meg egy kicsit másképp csinálni a dolgokat, mint ahogy szoktuk

Miért éri meg egy kicsit kilépni a rutinból, és másképp csinálni a dolgokat, mint ahogy eddig tettük?

  • Eduline

Erről mesélt néhány éve a TEDxYouth-on Czene Csilla, aki többek között arról is beszélt, hogy miért kell új élményeket alkotni, és miért igaz az, hogy aki a részletekre odafigyel, az sokkal több érzelmet él át.

November 6-án lesz az OFF Kulturszövőgyárban a TEDxYouth@Budapest, amely többek között azt a kérdést járja körül, hogyan tudunk felkészülni a változás előrelátható és pillanatnyilag még láthatatlan kihívásaira. Milyen kiindulópontokra van szükségünk, amikor környezetünk soha nem látott mértékben változik? Hogyan használjuk a technológia adta lehetőségeket, amelyek számos terhet levesznek a vállunkról? Kire vagy mire támaszkodhatunk, amikor figyelmünk szétaprózódik az ingerekkel túlzsúfolt környezetben, s amikor a személyességnek, a jelenlétnek teljesen új dimenziói jelennek meg? Bővebb infót itt találtok.

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.