Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
A Munch célja, hogy minél kevesebb minőségi étel kerüljön a kukába.
2020-ban négy lelkes magyar egyetemista összefogott és megalapította a Munch ételmentő startupot, amelyhez egy applikációt is létrehoztak - ezt már több mint 80 ezren töltötték le eddig. Az alkalmazásban a vendéglátóhelyeken, cukrászdákban, pékségekben megmaradt azon ételeket lehet lefoglalni, amelyek jobb híján eddig a kukába kerültek, mert aznap már nem tudták eladni őket, viszont másnap már nem értékesíthetők - számolt be róla a Forbes.
Az appban legalább 40 százalékos, de sokszor ennél nagyobb kedvezmény is van az ételcsomagokra, így a diákok pénztárcájának is kedvez. Fontos azonban, hogy a Munchnak nincsen saját kiszállítási rendszere, ezért a lefoglalt ételekért nektek kell elmennetek egy meghatározott idősávon belül. Ez általában a vendéglátóhelyek nyitvatartási idejének utolsó egy-két órája.
Azt, hogy mekkora lehetőség van ebben a startupban az is jól mutatja, hogy a Cápák között című üzleti realityben mind az öt cápa befektetett a cégbe, már szerepeltek a Forbes címlapján, felkerültek a lap 30 sikeres magyar 30 alatt elnevezésű listájára, és most már Romániában is terjeszkednek. Az első külföldi Munch csomagokat Kolozsváron szerezhették be az app használói. A követhető helyszín Marosvásárhely lesz, ahol július végétől lehet majd ételt menteni.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Augusztus 18-án újabb egyeztetést tartottak a szakképzés helyzetéről, amelyen Naderi Zsuzsanna, szakképzésért és felnőttkori tanulásért felelős államtitkár, valamint a minisztérium jogi és szakképzési területének képviselői is részt vettek.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.