Kiderült, mikorra újulhat meg a NAT
Lannert Judit oktatási miniszter szerint érthetőbb, tanulhatóbb tananyagra van szükség, és az is cél, hogy jusson idő a gyakorlásra.
Az egyetem Education Innovation Studio-jának versenyén a téma egy, az iskolában tanult kötelező irodalmi mű bemutatása volt LEGO felhasználásával.
A versenyen két korcsoportban díjazott a zsűri. Az I. korcsoportban (azaz a 3-4. évfolyamosoknál) Petőfi Sándor: Füstbement terv című versének feldolgozása lett a győztes.
A Nyíregyházi Egyetem Eötvös József Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium Kockafalók csapatának munkája.
Nyíregyházi Egyetem – LEGO® Education Innovation Studio
A II. korcsoport (5-6. évfolyam) első helyezését Takács Mária: Sárkányölő Szent György legendája című művének feldolgozása kapta.
Nyíregyházi Móra Ferenc Általános Iskola Petőfi Sándor Tagintézményeből induló Petőfi Robotik Szakkör, 6/A osztályának műve.
Nyíregyházi Egyetem – LEGO® Education Innovation Studio
Persze nem csak az irodalomban lehet helye a LEGO-nak. A Nyíregyházi Egyetem stúdiója szerint például a matekban, a természettudományos tantárgyakban, akár az anyanyelvi vagy idegennyelvi tanórákon is, a szövegértési vagy történetmesélési feladatokban is felbukkanhatnak a kockák. Emellett tanítható velük a robotika, továbbá felhasználhatók az informatika oktatásának kiegészítéseként is.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
