Rendkívüli iskolabezárások: mi lenne a legjobb megoldás?

Az nem kérdés, hogy a harmadik hullám elérte az iskolákat is. Egyre több igazgató dönt az Oktatási Hivatal engedélyével az online oktatás elrendelése mellett, azonban központi döntés még nem született. Szerintetek mi lenne a legjobb megoldás ebben a helyzetben?

  • Eduline

Az már hetek óta nem kérdés, hogy akár újabb szigorításokra is szükség lehet a járvány harmadik hulláma miatt - ezek pedig az iskolákat is érinthetik. Azonban megoszlanak a vélemények az iskolák bezárásáról, sokan egy pillanatot sem várnának tovább a rendkívüli szünettel, mások azokat a szülőket féltik, akik tavaly is hetekig - sokszor saját munkájuk rovására - felügyelték, tanították alsós vagy óvodás gyereküket.

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ) nemrég nyílt levélben kérte Orbán Viktort, hogy a komoly veszélyhelyzet miatt valamennyi köznevelési intézményben és a szakképzésben is rendeljen digitális oktatást. Erre az operatív törzs akkor jelezte, egyelőre ezt nem tartják szükségesnek, noha a járvány harmadik hulláma felfutóban van. Azóta azonban csak tovább nőtt az érintett iskolák száma. Sőt, Galgóczi Ágnes, a Nemzeti Népegészségügyi Központ járványügyi osztályvezetője és Kásler Miklós az Emmi tárcavezetője is belengette az iskolabezárások ötletét a napokban.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Készül a jogszabály: újra a szülők és az óvodapedagógusok dönthetnek az iskolaérettségről

A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.

Készül a jogszabály: újra a szülők és az óvodapedagógusok dönthetnek az iskolaérettségről

A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.