J.K Rowlingtól kaptak levelet egy budapesti általános iskola tanulói

Az ötödikes diákok először nem is akarták elhinni, hogy tényleg a Harry Potter könyvek szerzőjétől kaptak levelet.

  • Eduline

Az Új Budai Alma Mater Általános Iskola egész 5.b osztálya hatalmas Harry Potter-rajongó. Nemrég hatalmas meglepetés érte a diákokat, ugyanis a Harry Potter szerzőjétől, J. K. Rowlingtól kaptak levelet – írja a Szeretlek Magyarország.

Az osztály egyik tanára kereste meg a szerzőt, aki aztán levélben válaszolt a diákoknak. Erről az iskola Facebook-oldalán is beszámoltak.

Az 5.b ma nem mástól, mint a Harry Potter szerzőjétől, J. K. Rowlingtól kapott levelet!

Közzétette: Új Budai Alma Mater Általános Iskola – 2021. január 14., csütörtök

J. K. Rowling azt írta, hogy nagyon sok üzenetet kap, és bár nagyon szeretne, de sajnos nem tud mindegyikre külön válaszolni, ugyanakkor nagyon szeret visszajelzéseket kapni az olvasóitól. Az író a levélben elmesélte a diákoknak azt is, hogy az utóbbi időben nagyon sok munkája van, megosztotta velük például azt is, hogy nemrég írt egy új gyerekeknek szóló könyvet, amit most publikált.

Levelét úgy zárta a szerző, hogy: nagyon sokat jelent neki, hogy az emberek időt és energiát fordítanak az írásra és még egyszer megköszönte, hogy a diákok ilyen nagy rajongói Harrynek.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.