Logikai feladat délutánra: melyik számot keressük?

Hétfőn borús, hideg időben nincs jobb, mint egy kis szünetet tartani és megoldani egy matekfeladatot.

  • Eduline

Bár valószínűleg a fenti mondattal sokan nem értenek egyet, azért tegyünk egy próbát két feladattal.

A kérdés annyi: mi a keresett szám?

HVG Könyvek/Fejleszd az agyad

Ha megvagytok, görgessetek a cikk aljára a megoldásért.

A feladatot a HVG Könyvek Fejleszd az agyad! című kiadványából vettük.

.

Még egy kicsit görgessetek!

.

Az 1. feladat megoldása: 13. A középső számot ugyanis úgy kapjuk meg, hogy összeadjuk a szemközti számokat. (4+2+1+6=13; 5+0+3+5=13)

A 2. feladat megoldása: 10. A középső számot ugyanis úgy kapjuk meg, hogy a felső és az alsó szám különbségéből kivonjuk a bal és a jobb oldali szám különbségét. (42-26)-(31-25)=16-6=10

Mennyire ismeritek a világ leghosszabb folyóit?

Szeretitek a földrajzot? Mindent tudtok a világ leghosszabb folyóiról? Most kiderül!

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Menjek külföldre? Lesz albérletem? Miből fogok megélni? Az iskolapszichológus szerint nem az érettségi miatt szoronganak a legjobban a diákok

Az érettségit megelőző hónapokban a végzősök minden idegszálukkal a tételekre, a ponthatárokra és az egyetemi felvételire koncentrálnak. Egy budapesti topgimnázium iskolapszichológusának tapasztalata szerint azonban nem ezek okozzák a legnagyobb szorongást, hanem az, ami utána jön – vagy éppen az, hogy nem látják pontosan, mi jön utána.

@eduline.hu Évek óta, kitartóan kezdik minden szerdájukat egy közeli gyalogosátkelőn és emelik magasba a transzparenseket azok a pedagógusok, szülők, diákok és civilek, akik szerint a őket érintő társadalmi ügyekben nem történik változás – vagy legalábbis nem elég gyorsan. A legtöbben az oktatás lehetetlen helyzetét emelik ki. #zebraszerda #magyaroktatas #pedagogusok #kozoktatas ♬ original sound - eduline.hu