György herceg és Sarolta hercegnő sem jár iskolába a koronavírus miatt

Az iskola, ahova a királyi család legfiatalabb tagjai járnak rövid időre bezárta kapuit. Szerencsére nincs komolyabb oka, csupán elővigyázatosak.

  • Eduline

A londoni Thomas's Battersea azért zárta be kapuit, mert néhány diák nemrég tért haza Olaszország északi részéről. A tanulókat még vizsgálják, a tesztek eredményeire várnak, de az iskola addig is óvatos szeretne maradni - olvasható a goodmorningamerica.com oldalán.

Az iskola igazgatója így nyilatkozott ezzel kapcsolatban:

„Mint minden iskola, mi is komolyan vesszük a koronavírus terjedésével kapcsolatos veszélyt. Éppen ezért követjük a kormány tanácsait, megvizsgálunk mindenkit, aki olyan helyen volt, ahol megfertőződhetett vagy valamilyen tünetet mutat.”

Az iskola tájékoztatta a szülőket a koronavírus-tesztelésről, köztük Vilmos herceget és Katalin hercegnét is.

Flashmobbal kampányoltak gyalogátkelőért a békéscsabai diákok

A békéscsabai diákok másfél perces produkcióval hívták fel a figyelmet az iskola előtti veszélyes útszakaszra. Az intézmény előtt nincs zebra, pedig a forgalmas terület indokolttá tenné a kijelölt gyalogosátkelő felfestését.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Nem száz százalékban kapnák vissza az önkormányzatok az iskolákat – sem a tankerületeket, sem a Klebelsberg Központot nem akarja beszántani a kormány

Nem megszüntetni, hanem radikálisan átalakítani szeretné a kormány a Klebelsberg Központot és a tankerületi rendszert – ez hangzott el a szerdai sajtótájékoztatón. A tervek szerint az iskolaigazgatók nagyobb önállóságot kapnának, az önkormányzatoknak és helyi közösségeknek pedig ismét lehetne beleszólásuk az iskolák működésébe.