"Tisztelt Szülők!" - meglepő tanári beírás egy régi iskolai ellenőrzőben

Furcsa tanári beírást találtunk egy ellenőrző füzetről a Fortepanon. A szülőknek írt levél szerint gyerekük lóversenyt szervezett az iskolában, amiért járt is a "megérdemelt büntetés".

  • Eduline

Egy 1967-es iskolai ellenőrzőkönyv egyik oldaláról furcsa képet akadtunk a Fortepan gyűjteményében. Egy tanár iskolai lóversenyről ír, amelyet egyik tanulója szervezett egy diáktársával. Az eset után a házirendre hivatkozva megbüntették őkkel többek között azzal, hogy elvették tőlük a két pónilovat. De vajon igazi lovakról van szó?

Fortepan

Tisztelt Szülők!

Sajnálattal jelentem be, hogy "kedves" leányuk nagyon furcsa módon viselkedik iskolánk területén. Többek közt tegnap barátnőjével Tamássy Terézzel - aki szintén megkapta megérdemelt büntetését - lóversenyt rendeztek az iskola területén. A Derbyt leányuk nyerte - ehhez gratulálok - de mivel ez a házirend paragrafusaival összeegyeztethetetlen, iskolánk szigorúan megbüntette. Először is elvettük a kihágás eszközét - vagyis a 2 pónilovat - és 2 órás beszélgetéssel megpróbáltunk hatni rájuk. De csak nyihogtak, nyerítettek mint jól nevelt..

- olvasható az ellenőrzőben szereplő intő vagy iskolai beírás.

Ha ti is tudtok ehhez hasonlóan furcsa és vicces iskolai történetről, küldjétek el az [email protected] emailcímre.

Van, ami nem változik: vicces idézet a vizsgázó diákokról a 19. századból

Mennyit tanultak a szemeszter közben és hogyan halogatták a vizsgákra való felkészülést a 19. század végén a budapesti egyetemisták? Zseniális beszédről tett közzé fotót az ELTE Egyetemi Könyvtár és Levéltára.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.