Így készülhettek az iskolakezdésre: ingyenes appot ajánlunk

Egy kicsit készülnétek az iskolakezdésre a bevásárláson kívül fejben is? Akkor ezt az appot érdemes kipróbálnotok.

  • Eduline

Korábban mát több nyelvtanulással kapcsolatos alkalmazást is ajánlottunk nektek, amelyekkel a szókincseteket, kiejtéseteket vagy a nyelvtani tudásotokat fejleszthetitek. Most egy olyan alkalmazást ajánlunk, amellyel egy kicsit felpörgethetitek az agyatokat az iskolakezdés előtt.

És erre mi lenne jobb felkészülés, mint pár matematikai gyakorlat? Ezzel az appal nem csak egyszerű gyakorlatokat oldahattok meg időre, hanem logikai, igaz-hamis és egyéb agymozgató feladványokkal is próbálkozhattok.

Google Play

Így pedig nem csak a matekórákra, hanem magára az iskolai pörgésre is felkészülhettek, ezen felül napi agytornának is jól jöhet. Iskolások, egyetemisták és felnőttek számára is hasznos a memória, logika, koncentráció és a figyelem fejlesztésében - írják az alkalmazás készítői. Ami pedig ennél is jobb, hogy az app offline állapotban is működik, úgyhogy bárhol előkaphatjátok a telefonotokat és megoldhattok pár feladatot.

Ha kíváncsiak vagytok, itt letoltehetitek az alkalmazást.

Tetszett a cikk? Iratkozz fel hírlevelünkre

Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.