Izgalmas fejtörő szerda délutánra: jók vagytok matekból?

Lássuk, mennyi idő alatt tudjátok megoldani a következő matematikai kérdést, amit harmadikos diákoknak tettek fel. Ki tudunk fogni rajtatok?

  • Eduline

Nektek menne?

Ha nyelvtanban is kipróbálnátok magatokat, akkor nézzétek meg a tegnapi fejtörőnket. Az egyik legnehezebb, és legnagyobb fejtörést igénylő nyelvtani szabállyal kapcsolatos a következő feladat: a hangtörvényekkel. Lássuk, nektek hogy mennek.

Izgalmas fejtörő kedd délutánra: hogy álltok a nyelvtani szabályokkal?

Az egyik legnehezebb, és legnagyobb fejtörést igénylő nyelvtani szabállyal kapcsolatos a következő feladat: a hangtörvényekkel. Lássuk, nektek hogy mennek.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.