Új Hallgatói Centrum a Kossuth Klubban

A Zsigmond Király Főiskola új Hallgatói Centruma a Kossuth Klub épületében nyílt meg. A helyszín Budapest központjában, a Kálvin tértől két percnyi sétára található, így könnyen elérhető mindkét metróval és más közlekedési eszközzel is.

  • Eduline

Az új Hallgatói Centrum célja, hogy megkönnyítse a főiskolán tanulók életét. A hosszú ideje jól bevált elektronikus rendszer mellett itt is lehetőség nyílik a személyes ügyintézésre, mindezt barátságos környezetben.

A főiskola lehetőséget biztosít házi dolgozatok, évközi munkák leadására, a terminálokon hallgatóink jelentkezhetnek vizsgára, megnézhetik érdemjegyeiket, elolvashatják leveleiket. Mindezek mellett előre egyeztetett időpontban oktatóikkal is konzultálhatnak.

 

A kihelyezett tanulmányi osztály főként azoknak a hallgatóknak kíván segítséget nyújtani, akik távol laknak Óbudától, hiszen a főiskola épületében az eredeti nyitvatartási rendnek megfelelően működik a TO és a HIK.

 

2008. július 25-től, (péntek), azok akik a pótfelvételi időszakban alap(BA)/mester(MA) képzésre, vagy a szakirányú továbbképzések valamelyikére jelentkeznek, szintén igénybe vehetik a Hallgatói Központot, ahol a felvételi eljárásnak megfelelően intézhetik jelentkezésüket.

Minden részletre kiterjedő tájékoztatást követően átvehetik, kitölthetik, majd a helyszínen kapott csekk postai úton való befizetése utána a megfelelő mellékletekkel együtt leadhatják jelentkezési lapjukat.

www.zskf.hu

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.