Gyerekeknek szóló térképrajzversenyt hirdet az ELTE és az ICA
A legjobb alkotásokat Varsóban is kiállítják.
A legjobb alkotásokat Varsóban is kiállítják.
Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.
Az oktatási miniszter közösségi oldalán kifejtette, hogy az óvodáknak kiküldött kérdőívet Rétvári államtitkársága idején is használták.
A teljesítményértékelési rendszer kivezetéséről és egy új, az óvodapedagógusok szakmai fejlődésére épülő értékelés tervéről is beszélt Kereki Judit kora gyermekkori jóllétért felelős államtitkár a XXVIII. Országos Közoktatási és Szakképzési Szakértői Konferencián.
Már az adventi időszak kezdete előtt elindul az ünnepi szezon a fővárosban.
Bereczky Áron korábban a Magyar Tudományos Akadémiánál és az Emberi Erőforrások Minisztériumában is dolgozott.
Három állami szervhez is eljutott az ügye, mégsem tud visszatérni a pályára.
Felháborodást váltott ki az óvodapedagógusok körében, hogy az OviKRÉTA felületén megjelent egy gyerekenként 229 kérdésből álló fejlődési kérdőív. Egy 22 fős óvodai csoport esetében ez több mint ötezer kérdés megválaszolását jelentette volna. A Magyar Óvodapedagógiai Egyesület azonban lapunk megkeresésére közölte: egy nem végleges munkaanyag vált láthatóvá a rendszerben, amelyet azóta inaktiváltak.
Új összetételben működik tovább a Gyermek és Ifjúsági Alapprogram Tanácsa, amely a fiatalokat érintő kormányzati javaslatokról is véleményt mondhat. A testületben a Hallgatói Önkormányzatok Országos Konferenciája mellett az Országos Diáktanács is állandó képviseletet kap.
Több ígéretet is kaptak a Nemzeti Közszolgálati Egyetem hallgatói, akiket Katz Sándor felsőoktatásért felelős államtitkár hívott egyeztetésre a minisztériumba a tanárképzés megszüntetése miatt. Bár a tervek szerint az érintettek kedvezőbb feltételekkel folytathatnák tanulmányaikat egy másik egyetemen, egyelőre a szükséges jogszabályt még nem fogadták el, és az intézmények közötti megállapodást sem írták alá.
Azoknak a tanároknak, akik a 2026/2027-es tanévre a Nemzeti Közszolgálati Egyetem tartalmi megújító vagy gyakornoki képzését választották, ismét dönteniük kell a továbbképzésükről. A kormány rendelete alapján a korábbi jelentkezések megszűnnek, az Oktatási Hivatal pedig újra megnyitja a jelentkezési felületet.
Hat év után ismét az óvodákhoz kerülhet az iskolaérettségi döntés, az Oktatási Hivatal pedig kikerülhet az eljárásból. A 2020 óta sokat kritizált rendszer átalakításáról most elkészült a törvénytervezet, amely már a konkrét szabályokat is tartalmazza: kiderült, kik dönthetnének az iskolakezdés halasztásáról, milyen határidőket kellene betartani, és mi történne, ha a szülő és az óvodapedagógus nem értene egyet.
Közérdekű adatigényléssel fordult Lannert Judit oktatási miniszterhez Kiss László, Óbuda-Békásmegyer polgármestere, mert szerinte nem átlátható, milyen szempontok alapján választották ki az új tankerületi igazgatókat. A polgármester lehetséges összeférhetetlenségre is felhívta a figyelmet.
Sinka Edit, a központ elnöke szerint luxus lenne továbbra is úgy jelentős forrásokat fordítani oktatásfejlesztésre, hogy nem ismerik a programok tényleges eredményességét. A tervek szerint ezért a jövőben minden fejlesztést kutatással kísérnének, és a sikertelen programok értékeléseit is nyilvánosságra hoznák.
Több, mint tizenegy éve mondja, mit kellene csinálni, és most eljött az ideje, hogy ne csak beszéljen róla, hanem tegyen is érte - mondta Pilz Olivér, akit a miskolci tankerület élére neveztek ki.
Tanulni szeretnénk, hogy taníthassunk - ezzel mondattal szerveznek békés demonstrációt november 6-án, pénteken 10 órára a Nemzeti Közszolgálati Egyetem (NKE) pedagógushallgatói. Korábban a kormány bejelentette, hogy megszünteti az NKE-n pedagógusképzést, és még mindig kérdéses, hogy a diákok hol folytatják a tanulmányaikat.
A maximális szerezhető pont mindenhol egységesen 100, a számítás módjáról azonban az egyetemek döntenek.
Az osztálypénzt jellemzően valamelyik kijelölt szülő kezeli, de akár egy tanár is megbízható a feladattal.
A távozás oka, hogy bizalomvesztés áll fenn közte és az egyetemet fenntartó alapítvány kuratóriuma között. A lemondás hírét Magyar Péter is megerősítette, úgy fogalmazott: „lépésről lépésre halad a tisztítótűz”.
Az új tankerületi igazgatók között művelődésiház-igazgató és több ügyvéd is van.