Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Mindegyik pedagógusszak esetében a frissen végzettek bruttó átlagjövedelme eléri a 400 ezer forintot.
A Diplomás Pályakövetési Rendszer (DPR) nemrég publikálta a legfrissebb, 2021/22-es tanévben végzett egyetemistákról szóló adatait. Az eredményekből az is kiderül, milyen bérezésre számíthatnak a friss diplomások, és mennyi idő alatt helyezkednek el a végzettségüknek megfelelő munkakörben.
Az alapszakos pedagógusképzésben végzettek átlagos bruttó fizetése 427 801 forint volt. A képzések közül pedig a csecsemő- és kisgyermeknevelő diplomával lehet a legtöbbet keresni: átlagosan bruttó 449 566 forintot. A felmérésből azt is látni, hogy mindegyik pedagógusképzés bruttó átlagjövedelme eléri a 400 ezer forintot. Szakonként azonban némi eltérés figyelhető meg:
A végzettek átlagosan 1,32 hónap alatt találnak munkát, ami azt mutatja, hogy a pedagógus végzettségűek iránt továbbra is erős kereslet mutatkozik a munkaerőpiacon.
Az osztatlan tanári képzést a DPR rendszere külön vizsgálta. Az itt végzettek bruttó átlagjövedelme az adatok alapján 448 812 forint, az elhelyezkedéi idő pedig kevesebb az alapszakos pedagógusképzések átlagánál, ugyanis ezzel a diplomával átlagosan 1,03 hónap alatt találtak munkát a pályakedzők.
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.