Mindegyik pedagógusszak esetében a frissen végzettek bruttó átlagjövedelme eléri a 400 ezer forintot.
A Diplomás Pályakövetési Rendszer (DPR) nemrég publikálta a legfrissebb, 2021/22-es tanévben végzett egyetemistákról szóló adatait. Az eredményekből az is kiderül, milyen bérezésre számíthatnak a friss diplomások, és mennyi idő alatt helyezkednek el a végzettségüknek megfelelő munkakörben.
Az alapszakos pedagógusképzésben végzettek átlagos bruttó fizetése 427 801 forint volt. A képzések közül pedig a csecsemő- és kisgyermeknevelő diplomával lehet a legtöbbet keresni: átlagosan bruttó 449 566 forintot. A felmérésből azt is látni, hogy mindegyik pedagógusképzés bruttó átlagjövedelme eléri a 400 ezer forintot. Szakonként azonban némi eltérés figyelhető meg:
A végzettek átlagosan 1,32 hónap alatt találnak munkát, ami azt mutatja, hogy a pedagógus végzettségűek iránt továbbra is erős kereslet mutatkozik a munkaerőpiacon.
Az osztatlan tanári képzést a DPR rendszere külön vizsgálta. Az itt végzettek bruttó átlagjövedelme az adatok alapján 448 812 forint, az elhelyezkedéi idő pedig kevesebb az alapszakos pedagógusképzések átlagánál, ugyanis ezzel a diplomával átlagosan 1,03 hónap alatt találtak munkát a pályakedzők.
A magyar tizenévesek 36 százaléka érzi úgy, hogy túl sok időt tölt képernyő előtt, miközben Európában ez az arány már 44 százalék - derült ki a legfrissebb Eurobarométer-felmérésből.
A Corvinuson egy tanársegéd havi bruttó 600-900 ezer forintot, egy egyetemi tanár pedig akár 2,1 millió forintot is kereshet. A vezetői fizetések ennél is magasabbak: a rektor alapbére jelenleg közel 5,8 millió forint. Az intézmény szerint a cél az átláthatóbb bérezés és a bértranszparencia erősítése, miközben a lépéssel a hazai felsőoktatásban is úttörő szerepet vállalnak.
A 16–25 év közötti nappali tagozatos diákok és hallgatók július és augusztus között vállalhatnak munkát a programban, amelyhez a munkáltatók akár közel 280 ezer forintos támogatást is igényelhetnek.
Hiába volt majdnem kitűnő tanuló a középiskolában, hiába tett utólag két sikeres emelt szintű érettségit, egy technikumban végzett diáklány középiskolai tanulmányi eredményeit nem veszi figyelembe a felvételi rendszer a pontszámításkor. A probléma nemcsak nála jelentkezik, hanem több olyan szakképzésben tanuló diáknál, akik másik szakterületen tanulnának tovább egyetemen.
A szakképzésben dolgozók közalkalmazotti jogállásának visszaállítását, a tanítási évre vetített munkaidőkeret megszüntetését és átláthatóbb bérrendszer kialakítását is sürgeti a Pedagógusok Szakszervezetének szakképzési és felnőttképzési tagozata. A szervezet egy 24 pontból álló javaslatcsomagban foglalta össze azokat a problémákat, amelyek szerintük azonnali intézkedést igényelnek a szakképzésben.
A nevelést, oktatást közvetlenül segítő dolgozók közül sokak nettó fizetése még mindig „kettessel kezdődik” – mondta Tóth Tünde, a Pedagógusok Szakszervezetének alelnöke a szervezet tanévzáró sajtótájékoztatóján. A PSZ elfogadná, hogy július 1-jétől megvalósuljon a korábban ígért 25 százalékos béremelés, de szerintük ez csak szükséges, nem elégséges lépés lenne.
Jövő év elején vizsgálni fogja az Oktatási Hivatal, hogy végrehajtották-e a korábban előírt intézkedéseket azok a fenntartók, amelyeknek a tartósan gyenge kompetenciamérési eredmények miatt kellett intézkedési tervet készíteniük.
A benyújtott törvényjavaslat célja a tankerületi fenntartású intézmények szakmai önállóságának növelése, az igazgatók jogköreinek bővítése, illetve a pedagógusok és más köznevelésben dolgozók kollektív jogainak helyreállítása. A javaslatok több olyan szabályt is módosítanának vagy hatályon kívül helyeznének, amelyeket a szakmai szervezetek évek óta napirenden tartanak.
