Ennyit keresnek a pályakezdő színművészek, építőművészek és művészetközvetítők

Az összes képzési terület közül a friss adatok szerint a művészet, művészetközvetítés területén diplomázók keresik a legkevesebbet. Mekkora ez az összeg és melyik egyetem diplomásai járnak a lehető legjobban?

  • Eduline

Bruttó 221 994 forint - ennyit keres átlagosan egy diplomás pályakezdő építőművész, színművész, táncművész vagy éppen látványtervező. A 2018-as diplomás-pályakövetési kutatás eredményei szerint a legmagasabb jövedelemről a Debreceni Egyetem diplomásai számoltak be: 260 ezer forint feletti összeget keresnek havonta. A Magyar Táncművészeti Egyetemen, valamint a Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetemen végzettek keresik még a legtöbbet, 220-250 forint alakul a fizetésük.

Felvi

A művészetközvetítés diplomásai ennél alacsonyabb fizetésről tesznek említést: 192 779 forint az átlagjövedelmük, ez a szám a legalacsonyabb az összes képzési terület közül. Az adatok egyébként a végzés után 1,5–3,5 évvel (vagyis 2017 decemberében) elért, 2014-ben és 2016-ban diplomázottak jövedelmére vonatkoznak.

Felvi

A Budapesti Metropolitan Egyetem és a Kaposvári Egyetem diplomásai 200 ezer körül keresnek, majd őket nem sokkal lemaradva követi a Nyíregyházi Egyetem. A művészetközvetítési képzések többek között a drámainstruktor, a képalkotás, valamint a zenekultúra szak is szerepel.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Itt van a pedagógusok száma, fizetése és helyzete: a legfrissebb adatok

A pedagógusok bérezése rendszeresen előkerülő téma, hol a jövőre vonatkozó béremelések, hol a jelenlegi súlyos helyzetekről apropóján. De mit mutatnak a kutatási adatok, és mit gondolnak a szakemberek a fennálló helyzetről? Összegyűjtöttük a legfontosabb nyilatkozatokat és a legfrissebb statisztikákat.

Hozzászólások

Pukli István: „A szöveges értékelés önmagában nem oldja meg az osztályozás problémáját”

Christopher Nolan Csillagok között című filmjében Cooper egy iskolai beszélgetés során szembesül azzal, milyen abszurd következtetésekre juthatunk, ha egyetlen adattal próbálunk leírni valami összetettet. Az iskolában mégis nap mint nap ezt tesszük. Egy számot rendelünk a gyerek teljesítményéhez, majd úgy kezeljük, mintha az a tudásáról is teljes képet adna. Az ötös jó tanulót, a kettes gyengét jelent. A bizonyítvány lezárja a vitát. Ritkán kérdezzük meg, mit mond valójában az osztályzat, és mit takar el. Vélemény

Lannert Judit a jövő évi költségvetés részleteiről: a béremelések mellett iskolafelújításokat is terveznek

Korszerű tanulási tereket, a pedagógusok és az oktatást segítő dolgozók bérezésének javítását, az egyetemi bérkülönbségek csökkentését, valamint az ifjúságpolitikára fordított keret megduplázását is ígéri Lannert Judit. A 2027-es költségvetésben az oktatási egyenlőtlenségek mérséklésére és a diákok jóllétének javítására helyeznék a hangsúlyt.