Újra lesz Nyelvparádé a Millenárison

A magyar lakosság mindössze 35 százaléka beszél egy idegen nyelvet egy idei európai uniós felmérés szerint.

  • Eduline
Nem tudjátok, milyen nyelvtanfolyamot, nyelviskolát vagy online tanfolyamot érdemes választani? A Nyelvparádén ki is próbálhatjátok a vizsga- és tanfolyamtípusokat
MTI Fotó: Kollányi Péter

A magyar lakosság mindössze 35 százaléka beszél egy idegen nyelvet egy idei európai uniós felmérés szerint. Ezzel az aránnyal az uniós rangsor végén kullogunk.

Ezen kíván változtatni a Nyelvtudás Hete programsorozat, amely szeptember 7-9-ig a Millenárison szervezett Nyelvparádéval - a nyelvtanulási lehetőségek vásárával – veszi kezdetét, ahol nemcsak az újdonságokról értesülhettek, de ki is próbálhattok nyelvvizsgákat, nyelvórákat, internetes tanulási lehetőségeket és technikai újdonságokat.

Szeptember 15-ig a Nyelviskolák Szakmai Egyesülete az ország közel 50 pontján szervez nyelvi és kulturális programokat, ahol a minőségi szolgáltatást nyújtó nyelviskolák teljes körű segítséggel és tanácsadással várják a nyelvtanulás iránt érdeklődőket. Az eseménysorozat szeptember 15-én a Nyelvtudás Napja rendezvénnyel ér véget. További információt a Nyelvparádé és a Nyelvtudás napja oldalán találtok .

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.