Újra lesz Nyelvparádé a Millenárison

A magyar lakosság mindössze 35 százaléka beszél egy idegen nyelvet egy idei európai uniós felmérés szerint.

  • Eduline
Nem tudjátok, milyen nyelvtanfolyamot, nyelviskolát vagy online tanfolyamot érdemes választani? A Nyelvparádén ki is próbálhatjátok a vizsga- és tanfolyamtípusokat
MTI Fotó: Kollányi Péter

A magyar lakosság mindössze 35 százaléka beszél egy idegen nyelvet egy idei európai uniós felmérés szerint. Ezzel az aránnyal az uniós rangsor végén kullogunk.

Ezen kíván változtatni a Nyelvtudás Hete programsorozat, amely szeptember 7-9-ig a Millenárison szervezett Nyelvparádéval - a nyelvtanulási lehetőségek vásárával – veszi kezdetét, ahol nemcsak az újdonságokról értesülhettek, de ki is próbálhattok nyelvvizsgákat, nyelvórákat, internetes tanulási lehetőségeket és technikai újdonságokat.

Szeptember 15-ig a Nyelviskolák Szakmai Egyesülete az ország közel 50 pontján szervez nyelvi és kulturális programokat, ahol a minőségi szolgáltatást nyújtó nyelviskolák teljes körű segítséggel és tanácsadással várják a nyelvtanulás iránt érdeklődőket. Az eseménysorozat szeptember 15-én a Nyelvtudás Napja rendezvénnyel ér véget. További információt a Nyelvparádé és a Nyelvtudás napja oldalán találtok .

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.