Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
A legegyszerűbb, leghétköznapibb szavak helyesírása is gondot okoz a brit diákoknak – adta hírül a The Telegraph az...

A legegyszerűbb, leghétköznapibb szavak helyesírása is gondot okoz a brit diákoknak – adta hírül a The Telegraph az Oxford University Press legfrissebb felmérésének eredményét.
A kutatás szerint a gyerekek rendszeresen összekeverik a „their” és a „there” szavak írásképét, de hibáznak a „cloths” és a „clothes” szavak leírásánál is. Az „accidentally” és a „practising” szavak leírása is gondot okoz, de problémájuk van a „definitely” és a „surprise” szavakkal is.
| Milyen a helyesírásod? |
| Mikor nem érdemes a szövegszerkesztő helyesírás-ellenőrzőjére hallgatni? Magyartanárokat kérdeztünk arról, hogy milyen szavak okoznak problémát a magyar diákoknak és felnőtteknek - összefoglalónkat itt olvashatjátok el. |
A felmérést végző kutatók azt találták, hogy a diákokat kifejezetten bátorítják az iskolákban a helyesírás-ellenőrző szoftverek használatára, ezért nem is kényszerülnek rá, hogy észrevegyék a saját hibáikat.
Nem várt eredmény viszont, hogy miközben a 7 és 13 év közötti gyerekek többsége eltévesztette a hétköznapi szavak helyesírását, hibátlanul írta le az olyan szavakat, mint az „archaeologist” és a „pterodactyl”. Nektek milyen a helyesírásotok? Itt tesztelhetitek a tudásotokat.
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Augusztus 18-án újabb egyeztetést tartottak a szakképzés helyzetéről, amelyen Naderi Zsuzsanna, szakképzésért és felnőttkori tanulásért felelős államtitkár, valamint a minisztérium jogi és szakképzési területének képviselői is részt vettek.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.