Már 74 képzés indult el a diplomamentő program keretében, a képzéseken már több mint 900-an vesznek részt az országban - mondta Pákozdi Szabolcs, az Országos Foglalkoztatási Közhasznú Nonprofit Kft. ügyvezető igazgatója.
Közölte, a naponta induló új tanfolyamokra folyamatosan lehet jelentkezni a programban regisztráltaknak: 200 tanfolyam érhető el az ofa.hu honlapon. Az érdeklődők száma ezekre a képzésekre meghaladja a 4 ezret. Az év végére reményeik szerint már 10 ezren kapcsolódnak be a programba.
"Szeptember végétől várható a belépők között a legnagyobb érdeklődés, úgyhogy minden bizonnyal dinamikusan fog nőni a létszám. A hátrányos helyzetűek számára is minden feltételt biztosítunk, így például a mozgáskorlátozottak, a vakok és gyengénlátók számára is" - mondta Pákozdi Szabolcs.
A programba összesen 30 ezren regisztráltak, ebből a tervek szerint 13 730-an vehetnek majd részt a tanfolyamokon. Közülük angolt 9968-an, németet 3488-an, franciát pedig 274-en tanulhatnak.
A diplomamentő programot idén január 22-én jelentett be a kormány, amire olyanok jelentkezhetnek, akik már államvizsgáztak, nincs hallgatói jogviszonyuk, de a nyelvvizsga még hiányzik a diplomájukhoz. A programra 3 milliárd forintos forrás áll rendelkezésre. Nincs korhatár és állampolgársági megkötés sem.
Milyen fenntartói rendszer képes biztosítani a magyar közoktatás fejlődését a következő húsz-harminc évben? Miért lenne érdemes újragondolni a tankerületi tanács intézményét és ebben hogyan vehetnének részt az önkormányzatok? Pukli István írása.
A Corvinuson egy tanársegéd havi bruttó 600-900 ezer forintot, egy egyetemi tanár pedig akár 2,1 millió forintot is kereshet. A vezetői fizetések ennél is magasabbak: a rektor alapbére jelenleg közel 5,8 millió forint. Az intézmény szerint a cél az átláthatóbb bérezés és a bértranszparencia erősítése, miközben a lépéssel a hazai felsőoktatásban is úttörő szerepet vállalnak.
A szakképzésben dolgozók közalkalmazotti jogállásának visszaállítását, a tanítási évre vetített munkaidőkeret megszüntetését és átláthatóbb bérrendszer kialakítását is sürgeti a Pedagógusok Szakszervezetének szakképzési és felnőttképzési tagozata. A szervezet egy 24 pontból álló javaslatcsomagban foglalta össze azokat a problémákat, amelyek szerintük azonnali intézkedést igényelnek a szakképzésben.
Újabb diákok fejezték be általános iskolai tanulmányaikat a miskolci Dr. Ámbédkar Iskolában, amely olyan fiataloknak kínál második esélyt, akik korábban lemorzsolódtak az oktatásból vagy végzettség nélkül hagyták el az iskolarendszert.
A nevelést, oktatást közvetlenül segítő dolgozók közül sokak nettó fizetése még mindig „kettessel kezdődik” – mondta Tóth Tünde, a Pedagógusok Szakszervezetének alelnöke a szervezet tanévzáró sajtótájékoztatóján. A PSZ elfogadná, hogy július 1-jétől megvalósuljon a korábban ígért 25 százalékos béremelés, de szerintük ez csak szükséges, nem elégséges lépés lenne.
Ugyanannyi érettségi szünetet kapjanak a technikumban érettségiző diákok, mint a gimnazisták, hogy az írásbeli és a szóbeli között ne kelljen szakmai órákra járniuk, és akár szakmai vizsga nélkül is kaphassanak érettségi bizonyítványt.
A benyújtott törvényjavaslat célja a tankerületi fenntartású intézmények szakmai önállóságának növelése, az igazgatók jogköreinek bővítése, illetve a pedagógusok és más köznevelésben dolgozók kollektív jogainak helyreállítása. A javaslatok több olyan szabályt is módosítanának vagy hatályon kívül helyeznének, amelyeket a szakmai szervezetek évek óta napirenden tartanak.
