Az egyik brit utazási szakmai honlap kétezer fő bevonásával elvégzett vizsgálata kimutatta, hogy a megkérdezettek 64...
Az egyik brit utazási szakmai honlap kétezer fő bevonásával elvégzett vizsgálata kimutatta, hogy a megkérdezettek 64 százaléka egy árva szót sem képes felidézni egyetlen más nyelven az angolon kívül.
A nyelvtudatlanság mértékét illusztrálja, hogy a felmérésbe bevontak 63 százaléka még arra sem jött rá, hogy mit jelent a holland "goedemorgen" szó, pedig az még hasonlít is az angol "good morning" (jó reggelt) köszöntésre. A francia "bonjour" üdvözlést a megkérdezett briteknek csaknem az ötöde képtelen volt felismerni.
A brit diákoknak 14 éves korukig kötelező legalább egy idegen nyelv tanulása az iskolában; az országos tanterv keretében lehetőség van a francia, a német és a spanyol nyelv tanulására.
A pénteki Daily Mail által ismertetett friss felmérés tanúsága szerint azonban a megkérdezettek alig tíz százaléka mondta azt, hogy valamilyen szinten meg tud szólalni e három nyelv egyikén. Ötvenből egy arról számolt be, hogy mindent megért abból, amit egy másik nyelven mondanak neki, de válaszolni már képtelen.
A nyelvtudás e szinte teljes hiányának okai között szerepel a vizsgálatot végző szakértők szerint az a széleskörű elvárás a britek körében, hogy az általuk felkeresett országok lakói beszéljenek angolul.
Bár az iskola mint intézmény már nagyon régóta velünk van, meglepően meglehetősen rövid múltra tekint vissza az a törekvés, hogy mélyebben megértsük és vizsgáljuk: tulajdonképpen mit is tesz az iskola a gyerekekkel. Az évszázadok során számtalan nevelési elmélet és a legkülönbözőbb iskolatípusok jöttek létre, a tanulás alapvető természetéről alkotott képünk mégis gyakran tévutakra tévedt. Vélemény.
Megtartotta első ülését az Óvodai Szakmai Egyeztető Fórum, ahol többek között szóba került a rugalmas tankötelezettség bevezetése, az óvodai nevelőket érintő kérdések, a digitális adminisztráció és az extrém időjárási helyzetek kezelése is.
Kizárólag diplomások lehetnek óvónők, az óvodai nevelőket pedagógiai vagy gyógypedagógiai asszisztensként lehet alkalmazni a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) javaslata alapján, melyet a szervezet az oktatási minisztériumhoz nyújtott be.
Rendhagyó videóban kalauzolta végig a nézőket Lannert Judit az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium második emeletén. Az egykor Novák Katalin, Koncz Zsófia és Hornung Ágnes által használt irodatérben a szakember szerint a dolgozószobák sokkal inkább szolgálták a reprezentációt és a szépítkezést, mint a tényleges érdemi munkát.
@eduline.hu Az első egyetemi ügyintézések között a diákigazolvány igénylése is szerepel. Bár elsőre bonyolultnak tűnhet, néhány lépésből megvan – most végigvezetünk titeket a teljes folyamaton.😉 #diákigazolvány #egyetem #neptun #eduline #foryou ♬ eredeti hang - eduline.hu
Bár a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete alapvetően támogatja Lannert Judit 14 pontos, alsó tagozatokat érintő javaslatcsomagját, de azért vannak aggályaik.
Mutatjuk a pontos dátumokat tantárgyanként.
Megtartotta első ülését az Óvodai Szakmai Egyeztető Fórum, ahol többek között szóba került a rugalmas tankötelezettség bevezetése, az óvodai nevelőket érintő kérdések, a digitális adminisztráció és az extrém időjárási helyzetek kezelése is.
Élesen reagált Ádám Zoltán, a Corvinus korábban elbocsátott oktatója arra, hogy Szabó Lajos György oktatási rektorhelyettes a tanév végével lemond posztjáról és távozik az egyetemről. Ádám szerint Szabó az egyetemvezetés egyik „legkompromittáltabb” tagja volt.
