Megint elhalasztják a középiskolások külföldi nyelvtanulási programját

Újabb egy évvel elhalasztják a középiskolások kéthetes külföldi nyelvtanfolyamait. Bartos Mónika, a programért felelős miniszteri biztos a Magyar Nemzetnek azt mondta, a koronavírus-járvány miatt döntöttek így.

  • Eduline

Mégsem indul el a külföldi nyelvtanulási program 2022 nyarán, egy évvel elhalasztják. Bartos Mónika miniszteri biztos a lapnak a döntést a járványhelyzettel indokolta.

A program indulását még 2019 elején jelentette be Orbán Viktor miniszterelnök, a kéthetes külföldi nyelvtanfolyamokra kilencedikes és tizenegyedikes középiskolások jelentkezhettek volna, akiknek külföldi kurzusát az állam finanszírozta volna. A járvány miatt egyszer már elhalasztották a program indulását, ám tavaly novemberben azt közölték, 2022 nyarán elindulhatnak az első csoportok.

Karácsony előtt derült ki, hogy a 2019–2027 közötti idegen nyelvi stratégia megvalósítására szánt összegből 30 milliárd forintot átcsoportosít a kormány. Igaz, az Eduline által megkeresett nyelvoktatási szakértő akkor azt mondta, ez nem feltétlenül azt jelenti, hogy nem indul el a program.

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.