Az angol és a német nyelv már jól megy, ezért kipróbálnátok valami újat? Kezdjétek ingyenes alkalmazásokkal, így meglátjátok, tetszik-e egyáltalán az adott nyelv. Most összegyűjtöttünk néhányat, amelyekkel akár spanyolul, franciául, kínaiul vagy svédül is tanulhattok.
Memrise
Ebben az alkalmazásban több mint 30.000 anyanyelvű videót találtok, amelyeknek a segítségével több mint húsz nyelvvel – többek között az olasszal, hollanddal, lengyellel, svéddel és a koreaival is – megismerkedhettek. A klippekben valódi emberek segítenek a valós, mindennapi nyelv megtanulásában. A választott nyelvet interaktív nyelv- és szókincsjátékokkal gyakorolhatjátok. A kiejtési útmutató és a napi célok beállítása szintén hozzájárul a sikeres tanuláshoz.
Busuu
Ez az alkalmazás 12 nyelven – többek között oroszul, portugálul, spanyolul és japánul – tudja segíteni a fejlődéseteket. A Busuu előnye, hogy már az elején kiválaszthatjátok egy nyelvnél, hogy milyen szintű a tudásotok. A tanulási folyamat alatt pedig a világ bármely tájáról kommunikálhattok gyakorló társaitokkal, ezzel segítve a kapcsolatépítést.
FluentU
Az alkalmazás nem a megszokott módon közelíti meg a nyelvtanulást, ugyanis a FluentU segítségével zenei videókból, filmelőzetesekből, hírekből és inspiráló beszélgetésekből tanulhattok nyelveket. A több ezer videó garantálja a nyelvtanulás hatékonyságát, ugyanis a feliratokhoz tartozó szavaknak a magyarázatát, példamondatait egy érintéssel azonnal elérérhetitek. Az app segítségével többek között japánul, franciául, kínaiul és olaszul is tanulhattok.
Közösségi tanulás online: ezzel az ingyenes appal a nyelvtudásnál jóval többet kaptok
Szívesen tanulnátok együtt anyanyelvi beszélőkkel vagy éppen olyanokkal, akik tőletek sok ezer kilométerre próbálkoznak ugyanazzal a nyelvvel? Közben pedig megismerkednétek a látnivalókkal, helyi szokásokkal is, esetleg egy utazáshoz vagy a kiköltözéshez szeretnétek infókat? Akkor ez az app nektek való.
| Tetszett a cikk? Iratkozz fel hírlevelünkre |
Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre. |
Kevesebben jelentkeztek idén, mint tavaly, de vajon ez elég lesz ahhoz, hogy csökkenjenek a ponthatárok az állami pszichológia alapszakokon? Megnéztük, hogyan alakult az érdeklődés a képzés iránt, és az idei érettségik alapján mire számíthatnak a felvételizők.
Még csak most ballagott el az általános iskolából, de már tudományos kutatóként készül a mesterséges intelligencia egyik legfontosabb nemzetközi konferenciájára. A 15 éves kecskeméti Tóth-Pócs Gáspár saját, önállóan készített tanulmányát fogják bemutatni az AGI 2026 konferencián San Franciscóban, ahol a világ vezető AI-kutatói is előadnak.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
A korábbi területfejlesztési miniszter szerint központi utasításról lehet szó. Emlékezetes, hogy a tankerületek által indoklás nélkül elutasított pályázatokból az előző Orbán-kormány alatt volt probléma.
Nyílt levelet tett közzé az MCC egy szülőtől, aki Magyar Péternek és Ruff Bálintnak címezte sorait. Arra kéri a döntéshozókat, hogy a tehetséggondozó programokat továbbra is biztosítsák a mintegy 8000 érintett diáknak.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Felsőfokú végzettséget és többéves szakmai tapasztalatot vár el az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium azon a nyílt pályázaton, amelyet a modellváltó egyetemeket fenntartó alapítványok új kuratóriumi és felügyelőbizottsági tagjainak kiválasztására írt ki. A kiválasztott szakemberek egyik legfontosabb feladata lesz, hogy közreműködjenek az alapítványok megszüntetésében és az egyetemek új fenntartói struktúrára való átállásában.
