Szódolgozatokhoz, saját szókincsfejlesztéshez ajánlunk nektek egy szuper applikációt, amelyet internet nélkül is használhattok bármikor.
A LoudWords szótárfüzet több szótanuló módszert ötvöz egyszerre: az applikációban saját magatok állíthatok össze szólistákat, amelyet példamondatokkal, sőt a szövegfelolvasó program által hallás alapján is tanulhattok. A létrehozott szószedeteket aztán csoportosíthatjátok is, akár szódolgozatok szerint, vagy nehézség szerint szétválogatva, ami számotokra a legmegfelelőbb.
Az ingyenes, ráadásul offline is - Google Playből - elérhető appal bármilyen nyelven fejleszthetitek a szókincseteket. Ha valamilyen új szóval találkoztok a nap folyamán, egyszerűen felírhatjátok, mint egy jegyzetbe, csakhogy itt nem vész el, plusz információkkal ellátva pedig könnyedén beépíthetitek a szókincsetekbe. Nagyobb szómennyiség esetén sem kell megjednetek, nem muszáj mindent egyesével beírnotok, ugyanis az alkalmazás lehetővé teszi, hogy külön fájlként is feltöltsetek rá szavakat. Sőt, akár meg is oszthatjátok egymással többen az appon belül.
Gyakorlás
A saját szótárfüzetetek aktívan is használhatjátok: minden szópárt szótanuló kártyává alakíthattok, de lista nézetben is gyakorolhatjátok őket. A már említett szavak csoportosítása pedig a bizonyos Leitner-tanulásmódszeren alapszik, a szétválogatást követően az új, vagy nehezebb szavakra könnyebben fókuszálhattok. A gyakorlásokat pedig saját magatok értékelhetitek is, amelyről azután egy eredményösszesítő diagramot is megnézhettek.
Közösségi tanulás online: ezzel az ingyenes appal a nyelvtudásnál jóval többet kaptok
Szívesen tanulnátok együtt anyanyelvi beszélőkkel vagy éppen olyanokkal, akik tőletek sok ezer kilométerre próbálkoznak ugyanazzal a nyelvvel? Közben pedig megismerkednétek a látnivalókkal, helyi szokásokkal is, esetleg egy utazáshoz vagy a kiköltözéshez szeretnétek infókat? Akkor ez az app nektek való.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
