Elképesztő, mit művelt két diák a táblával

A lázadás különös módját választotta két diák, akik az osztálytermek tábláin hagyják ott elképesztő üzeneteiket.

  • Eduline
Twitter

Két névtelen hallgató szépíti meg a Columbus College of Art and Design diákjainak életét. Minden héten belopóznak egy terembe és hihetetlen képeket festenek a táblákra krétával. Ezzel akarják kifejezni a „kreatív lázadásukat” – legalábbis ők így fogalmaztak.

Twitter
Twitter
Twitter
Twitter
Twitter
Twitter
Twitter

Ha további képeikre vagytok kíváncsiak, nézzétek meg a Twitter-oldalukat.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.