Már több millióan látták ezeket a videókat: mindenki ilyen tanárokat szeretne

Már több mint 360 ezren nézték meg a Facebookon azt a videót, amelyen egy általános iskolai tanár látható, aki minden reggel személyre szabott kézfogással köszönti a diákokat.

  • Eduline

A korábban már bemutatott videóhoz hasonlóan ezen a rövid videón is egy tanár látható, aki az osztályterem ajtajában köszönti a tanítványait. A pedagógus különleges kézfogásokkal köszönti a terembe érkező diákokat. Mindenkinek van egy saját koreográfiája, kinek hosszabb, kinek rövidebb, de a tanár mindenkivel pacsizik az óra előtt.

Persze nem ő az egyetlen pedagógus, aki különleges köszöntéssel fogadja diákjait reggelente. Egy másik tanárnőnél is van saját köszöntési rendszer, itt a gyerekek a falon lévő rajzokra mutatva választhatják ki, hogyan indítják a napjukat. Lérhetnek ölelést, pacsizhatnak, de még táncra is perdülhetnek.

Mind két videót több százezren látták és osztották már meg a közösségi oldalakon. Persze a kommentelők nagy része imádja ezeket a napi rutinokat és úgy gondolják, minden diáknak jobban indulna a napja, ha így köszöntenék őket.

Már több mint 42 millióan nézték meg ezt a videót: így is kezdődhetne a tanítás

Több mint 42 millióan nézték meg azt a videót, amelyet egy szülő tett közzé a Facebookon arról, hogyan köszönti az egyik amerikai általános iskola tanárnője reggelente a gyerekeket. A videón egy tanárnő látható, aki az osztályterem ajtajában áll, ott köszönti a tanítványait: a gyerekek a falon lévő rajzokra mutatva választhatják ki, hogyan indítják a napjukat.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.