Kemény hangú levelet közölt a pedagógusminősítési rendszerről a Független Tanerők Hangja Facebook-oldalán.
"Ma olyan hírt kaptam egy nagyon kedves, tőlem időközben messzebbre költözött kollégától, hogy nem találok szavakat, legfeljebb nagyon trágárokat, de azokat nem szoktam használni. Ahol tanít, a középiskola kiváló, diákcentrikus, melegszívű, empatikus, profi tanárát, sokévtizedes munkája után az általános iskolai tanító-minősítők, akik középiskolában 18 évesen jártak utoljára, megbuktatták a minősítésen!! Jaj, hát nem nagyon, csak éppen 74%-os lett" - olvasható a levélben, amelyet a Független Tanerők Hangja nevű csoport Facebook-oldalán tettek közzé.
A levél szerzője hozzáteszi: az adott területen nulla tapasztalattal rendelkező minősítők döntöttek a pedagógus sorsáról, akik tizedannyit le nem tettek az asztalra. "Mondhatnánk, hogy ó, nem probléma, majd legközelebb, csakhogy neki ez volt a legközelebb, vagyis a 2. alkalom! MIndkét alkalommal 74%-ot kapott. Olyanoktól, akik a nyomába sem érhetnek. A tantestület feldúlva, mindenki ledöbbenve áll a dolgok előtt" - írja, iskola- és pedagógusnevet azonban nem említ.
"Pedig tulajdonképpen nem az eredmény a meglepő! Miért is lenne meglepő, hogy 2 hozzá nem értő alacsony pontot ad egy profinak? Tudjuk, hogy aki zaccból főzi a kávét, annak a valódi nem ízlik (...) Egy kiváló kolléga, aki nem ped2,de mesterbért érdemelne a munkájáért, (nem a portörlőért!!), totálisan alkalmatlannak lett nyilvánítva. 2 db bukás= kirúgás...." - olvasható a levélben.
A levél szerzője hozzáteszi: "eddig még csak-csak elkentem magamban a sok borsodi, szabolcsi munkanélküliségben egyedül családfenntartó anyáknak, hogy férjük helyett így akarták megkeresni a plusz 100 ezret, vagy akár plusz 15 ezret, de mától már ez sem ment fel számomra senkit! Nincs az a helyzet, nincs az az indok, amivel szépíteni lehetne a szakma és a kollégák elárulását".
Erre figyelmezteti a tanárokat az Oktatási Hivatal, több ezren kaptak e-mailt
A 2018-as minősítésre jelentkező pedagógusok nagy része még nem kezdte el a portfólió feltöltését, ezért az Oktatási Hivatal emlékeztető e-mailt küldött nekik. Sőt nemcsak nekik, hanem az érintett tanárok, tanítók igazgatójának is. "Az Emberi Erőforrások Miniszterének a 2018. évi pedagógusminősítési keretszámokról kiadott közleménye és az érintett pedagógusok egyéni döntése alapján 2017.
A teljesítményértékelési rendszer kivezetéséről és egy új, az óvodapedagógusok szakmai fejlődésére épülő értékelés tervéről is beszélt Kereki Judit kora gyermekkori jóllétért felelős államtitkár a XXVIII. Országos Közoktatási és Szakképzési Szakértői Konferencián.
Felháborodást váltott ki az óvodapedagógusok körében, hogy az OviKRÉTA felületén megjelent egy gyerekenként 229 kérdésből álló fejlődési kérdőív. Egy 22 fős óvodai csoport esetében ez több mint ötezer kérdés megválaszolását jelentette volna. A Magyar Óvodapedagógiai Egyesület azonban lapunk megkeresésére közölte: egy nem végleges munkaanyag vált láthatóvá a rendszerben, amelyet azóta inaktiváltak.
Az oktatási miniszter közösségi oldalán kifejtette, hogy az óvodáknak kiküldött kérdőívet Rétvári államtitkársága idején is használták.
Több ígéretet is kaptak a Nemzeti Közszolgálati Egyetem hallgatói, akiket Katz Sándor felsőoktatásért felelős államtitkár hívott egyeztetésre a minisztériumba a tanárképzés megszüntetése miatt.
Hat év után ismét az óvodákhoz kerülhet az iskolaérettségi döntés, az Oktatási Hivatal pedig kikerülhet az eljárásból. A 2020 óta sokat kritizált rendszer átalakításáról most elkészült a törvénytervezet, amely már a konkrét szabályokat is tartalmazza: kiderült, kik dönthetnének az iskolakezdés halasztásáról, milyen határidőket kellene betartani, és mi történne, ha a szülő és az óvodapedagógus nem értene egyet.
Több, mint tizenegy éve mondja, mit kellene csinálni, és most eljött az ideje, hogy ne csak beszéljen róla, hanem tegyen is érte - mondta Pilz Olivér, akit a miskolci tankerület élére neveztek ki.
