Szeptembertől már az "új generációs" tankönyvekből tanulhatnak azoknak az iskoláknak a diákjai, amelyek részt vesznek az új kiadványok kipróbálásában. A tankönyvfejlesztést és kiadást a 2014/2015-ös tanévtől az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet (OFI) koordinálja.
"Az új tankönyvek fejlesztésén együtt dolgoznak a felsőoktatás és köznevelés elméleti és gyakorlati szakemberei, digitális fejlesztők, valamint a gyakorló pedagógusok. A papír alapú tankönyvek készítésével párhuzamosan digitális tananyagok is készülnek", amelyek a ma még nem létező Nemzeti Közoktatási Portálon lesznek elérhetőek - írja közleményében az OFI.
A tervezett tankönyvek listája:
Évfolyam | Tantárgy |
1-2. | Ábécés olvasókönyv (1. évf.); Olvasókönyv (2.évf.) Matematika Környezetismeret |
5-6. | Irodalom Nyelvtan Matematika Történelem Erkölcstan Természetismeret |
9-10. | Irodalom Nyelvtan Matematika Történelem |
10-11. | Szakiskolai közismereti tankönyv |
Az államosított tankönyvkiadásról szóló cikkeinket itt olvashatjátok.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
