Itt az újabb igazgatói botrány: szegregációtól tartanak a szülők

Úgy tűnik, nincs megállás a nyári igazgatói kinevezések körüli balhék esetén. A legutóbbi botrány Biatorbágyon robbant ki.

  • Eduline
google street view

A legtöbb botrányt idén nyáron az okozta, hogy az addig jól szerepelt igazgató helyére gyakran külsős személyt, a tantestület és a szülők által szakmailag el nem ismert új vezetőt jelöltek ki. Biatorbágyon ennek pont a fordítottja történt.

Az Index ír arról, hogy a Biatorbágyi Általános Iskolában az okoz feszültséget, hogy a fenntartó a szülők által nem túl sikeresnek tartott eddigi igazgató kinevezését hosszabbítaná meg.

A portál azt írja, a 600 diákot befogadó iskolában az eddigi igazgató néhány évvel ezelőtt sajátos tagozatos rendszert vezetett be. A 3-4. osztályban szintfelmérőt iratnak a gyerekekkel. A tesztek eredménye és a jegyek alapján 5. osztálytól a 30 legjobban teljesítő, jó családi hátterű gyereket egy humán- vagy reál tagozatos osztályba gyűjtik. A többiek, közöttük sok hátrányos helyzetű, sajátos nevelési igényű és tanulási nehézségekkel küzdő gyermek a másik két osztályba kerül. Lássuk be, ez finoman szólva is szegregációnak tűnik. Az iskolából állítólag emiatt sokan ki is vették a gyereküket.

Tüntetnek az algyői szülők az új igazgató ellen

Nem fogadják el az Emberi Erőforrások MInisztériumának döntését. Az algyői szülői munkaközösség vezetőjének szervezésében ma 18 órától demonstrációt tartanak a szülők a Fehér Ignác Általános Iskola előtt - értesült a Délmagyar. Nemrég az Emmi Gondáné Pál Ildikót nevezte ki az iskola élére annak ellenére, hogy a szülők és a tantestület sem támogatta.

A vezetői posztra egy másik iskola tanára is jelentkezett, a szülők inkább az ő oldalán álltak, kifogásolva, hogy a jelenlegi igazgató nem fogékony a szülői problémafelvetésekre. A tantestület megosztott volt, az önkormányzat pedig letette a voksát azzal, hogy csak a jelenlegi igazgatót hallgatta meg. Emiatt állítólag a Pest Megyei Kormányhivatal eljárást is indított.

A portál hiába kereste a tankerületet - amely a végső döntést hozta - és az újra kinevezett igazgatót is, ám sem a fenntartó, sem az intézményvezető nem volt elérhető.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.