Egymást érik a felmérések a 2014/2015-ös tanévben. Tesztelik a diákok nyelvtudását, fizikai állapotát, és persze jövőre is lesz kompetenciamérés - ezt tartalmazza a következő tanév rendjéről szóló rendelet tervezete.
Elsősök felmérése
Az általános iskoláknak október 10-ig kell megbecsülniük azoknak az elsősöknek a számát, akiknél - az óvodai jelzések vagy a tanév kezdete óta szerzett tapasztalatok alapján - az alapkészségek fejlesztését jobban kell támogatni.
Fizikai állapot felmérése
Ismét felmérik a diákok fizikai állapotát és edzettségét, a vizsgálatot 2015. január 5. és május 27. között végzik az iskolák. A korábbi felméréseken egyébként csak az egészségügyi állapotot vizsgálták, a mostanival azonban az edzettséget is mérik. Jövőre is lesz Cooper-teszt, fekvőtámasz, felülés, távolugrás és orvosi vizsgálat.
Országos kompetenciamérés
A hatodik, nyolcadik és tizedik évfolyamon 2015. május 27-én tartják az éves kompetenciamérést, akkor mérik fel az olvasási-szövegértési és a matematikai alapkészségeket.
Nyelvi felmérés a két tanítási nyelvű iskolákban
A hatodikos és a nyolcadikos, illetve a tizedikes diákok idegen nyelvi felmérőjét 2015. június 3-án szervezik meg a két tanítási nyelvű iskolákban. A hatodik évfolyamon a Közös Európai Referenciakeret (KER) szerinti A2, a nyolcadik évfolyamon pedig a B1, vagyis az alapfokú nyelvvizsga megszerzéséhez szükséges szintű nyelvtudást, a tizedik évfolyamon pedig a B2, vagyis középszintű nyelvtudást mérik.
Nyelvi felmérés
Az iskolák hatodik és nyolcadik évfolyamán az angolt vagy a németet első idegen nyelvként tanulók körében 2015. június 11-én végeznek nyelvi felmérést. A szövegértési készségeket vizsgáló tesztet az iskolák kiegészíthetik szóbeli felméréssel is. A 2014/2015-ös tanév rendjéről bővebb információkat itt találhattok.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Az elmaradt jubileumi jutalmakról, illetve a NOKS- és egyéb munkakörben dolgozók béremeléséről is egyeztetett a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete Lannert Judittal. A törvénytervezetet hamarosan benyújtják.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
