Két általános iskola fenntartását vette át szeptember elsejétől az evangélikus és a református egyház Tolna megyében, az önkormányzatok Bonyhádon és Madocsán is támogatták a fenntartóváltást.
A bonyhádi Vörösmarty Mihály Általános Iskola az idei tanévtől a Magyarországi Evangélikus Egyház fenntartásában működik, a Petőfi Sándor Evangélikus Gimnázium részeként - mondta Bábelné Rein Mária tagintézmény-vezető. Az átadást a szülők, a települési, a bonyhádi német nemzetiségi önkormányzat és az evangélikus felekezet egyaránt támogatta - tette hozzá.
Elmondta azt is, hogy a 447 tanulót befogadó iskolában tovább folytatódik a sajátos nevelési igényű és hátrányos helyzetű gyerekek oktatása, valamint a két tannyelvű, német-magyar oktatás. A német nyelvű tanulást a szintén két tannyelvű gimnáziumban folytathatják a diákok, amely 1992 óta evangélikus iskola, jelenleg 670-en tanulnak ott.
A bonyhádi önkormányzat azért támogatta a váltást, mert "azok az iskolák, amelyek egyházi fenntartásba kerültek, fejlődő pályára álltak" - mondta Vizin Balázs, az önkormányzat kommunikációs munkatársa.
Madocsán a református egyházközség vette át az általános iskola fenntartását. Gelencsérné Tolnai Klára, az 1965 lakosú, Paks mellett fekvő község független polgármestere azt mondta, azért támogatták az átadást, mert csökkenő létszám miatt összevont osztályokban tanultak volna a gyerekek. Az iskolába 116 gyerek jár, idén csak 9 első osztályost írattak be. Állami fenntartásban 14-nél kevesebb tanuló esetén nem indulhatott volna osztály, ez a szabály azonban az egyházi fenntartókra nem vonatkozik - magyarázta.
Az önkormányzat idén tízmillió forinttal járul hozzá az iskola működéséhez, amely a közoktatás 1948-as államosítása előtt is református felekezeté volt - tette hozzá.
Itt vannak az adatok: ennyi iskolát tart fenn a katolikus egyház
Csaknem hatszáz oktatási intézményt tart fenn a katolikus egyház Magyarországon - mondta Gyetván Gábor, az Esztergom-Budapesti Főegyházmegye Katolikus Iskolai Főhatóság vezetője az M1 aktuális csatornán szombaton. Gyetván Gábor elmondta: kezelnek több mint 300 éves intézményeket, de olyanokat is, amelyek fenntartását alig néhány napja vették át. Hozzátette: minden egyházmegye és szerzetesrend tart fenn oktatási intézményt.
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Augusztus 18-án újabb egyeztetést tartottak a szakképzés helyzetéről, amelyen Naderi Zsuzsanna, szakképzésért és felnőttkori tanulásért felelős államtitkár, valamint a minisztérium jogi és szakképzési területének képviselői is részt vettek.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.
