Oktatás a fenntartható fejlődés szolgálatában - andragógia dolgozat - terjedelem: 8 oldal - itt készült: EJF
fejezetcímek:
1. A FENNTARTHATÓ FEJLŐDÉS OKTATÁSÁRÓL
1.1. A több tudományterületet átfogó megközelítés mint oktatási módszer1.2. Partnerség az ESD szolgálatában1.3. A fenntartható fejlődést szolgáló oktatás - mi az ESD?1.4. Oktatás a fenntartható fejlődés szolgálatában nemzetközi évtized (2005-2014)2.2. A fenntartható fejlődés mint fejlődő fogalom2. VILÁGKONFERENCIÁK A FENNTARTHATÓ FEJLŐDÉS SZOLGÁLATÁBAN2.1. Világkonferencia a fenntartható fejlődésről (WSSD) - "megerősíteni a közös célt"3. KIHÍVÁSOKA NEMEK KÉRDÉSEA MEZŐGAZDASÁGA BIOLÓGIAI SOKFÉLESÉGAZ EGÉSZSÉGA SZEGÉNYSÉGA VÍZA KIS SZIGETÁLLAMOKIdén különösen a társadalomtudományi, bölcsészeti, és pedagógusképzési területeken várható létszámcsökkenés, de nagy a különbség az előző kormányzat által jobban és kevésbé szívlelt egyetemek között.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Az elmaradt jubileumi jutalmakról, illetve a NOKS- és egyéb munkakörben dolgozók béremeléséről is egyeztetett a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete Lannert Judittal. A törvénytervezetet hamarosan benyújtják.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Felsőfokú végzettséget és többéves szakmai tapasztalatot vár el az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium azon a nyílt pályázaton, amelyet a modellváltó egyetemeket fenntartó alapítványok új kuratóriumi és felügyelőbizottsági tagjainak kiválasztására írt ki. A kiválasztott szakemberek egyik legfontosabb feladata lesz, hogy közreműködjenek az alapítványok megszüntetésében és az egyetemek új fenntartói struktúrára való átállásában.
