Egyedülálló iPhone-alkalmazást fejlesztett ki egy 16 éves brit középiskolás: a Summly összefoglalja a weboldalak...
Egyedülálló iPhone-alkalmazást fejlesztett ki egy 16 éves brit középiskolás: a Summly összefoglalja a weboldalak tartalmát, és átláthatóbbá teszi a keresési eredményeket. A fiút egy Hong Kong-i milliárdos is támogatta az alkalmazás elkészítésében – adta hírül a BBC.
Nick D’Aloisio éppen történelemdolgozatra készült, amikor rájött, hogy a Google-keresések során nem derül ki azonnal, melyik találatra érdemes rákattintani. „Számos kapcsolódó oldalt végigolvastam, ezzel túl sok időt vesztettem” – mondta a Londonban élő fiú.
„A Google Instant Preview alkalmazása csak az oldal kinézetét mutatja meg. Én azt szerettem volna, ha egy tartalmi összefoglalót kapok az adott honlapról” – tette hozzá.
A Summlyt december közepén dobták piacra, és azóta már több tízezren töltötték le az alkalmazást. Nick D’Aloisio a siker és a bevétel ellenére szeretne úgy élni, mint egy átlagos tinédzser: szereti a krikettet és a rögbit, kínaiul és oroszul tanul, és filozófia szakra készül. Még csak 12 éves, de már több iPad-alkalmazást is kifejlesztett egy Los Angeles-i fiú – róla itt olvashatsz bővebben.
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
