A köznevelési törvény módosítását kezdeményezte a kereszténydemokrata Michl József, aki a parlament honlapján...
A köznevelési törvény módosítását kezdeményezte a kereszténydemokrata Michl József, aki a parlament honlapján pénteken közzétett indítványában foglalkozik az egyházi és magán köznevelési intézményben foglalkoztatott pedagógusok rendkívüli munkavégzésének díjazásával, és lehetővé tenné, hogy a miniszter döntsön a köznevelési intézmény nevéről.
A törvényjavaslat rögzíteni javasolja, hogy a rendkívüli munkavégzés díjazására és a pótszabadságra a közalkalmazottakra vonatkozó rendelkezéseket kell alkalmazni. Kitér arra, hogy a pedagógiai asszisztens, szabadidő-szervező, gyermek- és ifjúságvédelmi felügyelő, gyógypedagógiai asszisztens, pszichopedagógus pótszabadságának meghatározásakor a pedagógus-munkakörben foglalkoztatott közalkalmazottakra vonatkozó szabályozások érvényesek.
A jövőben a miniszter hozhat döntést a köznevelési intézmény nevének megállapításáról. Tekintettel arra, hogy a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ az oktatásért felelős miniszter irányítása alatt működő központi hivatal, indokolt, hogy a miniszter hozzon döntést a köznevelési intézmény nevének megállapításáról - olvasható az indoklásban.
A javaslat kiegészíti a törvény adatkezelési és adattovábbítási rendelkezéseit a pedagógusminősítési rendszer és az országos pedagógiai-szakmai ellenőrzés - tanfelügyelet - hatékonyabbá tétele érdekében.
A módosítás a gyorsabb és korszerűbb ügyintézés érdekében előírja, hogy pedagógusminősítő vizsga és a minősítési eljárás során a kapcsolattartás elektronikus úton történik.
Az indítvány szerint a pedagógus-előmeneteli rendszerre vonatkozó szabályozást pontosítani kell, összhangba kell hozni a közalkalmazottak jogállásról szóló törvényben a távolléti díj számítására vonatkozó szabályozással.
A művészeti szakmai szervezetek kérésére a drámapedagógiai szakirányú továbbképzésben részt vett tanítók alapfokú művészetoktatásban történő részvétele is lehetővé válhat. Jelenleg ugyanis - a jogszabályok miatt - nem tudnak minden esetben megfelelő szakképzettségű oktatót találni.
A módosítás célja az is, hogy az elmúlt évben a gyógypedagógus- és a konduktorképzésben kibocsátott (ugyanazon vagy hasonló szakképzettséget igazoló) okleveleknél a munkáltatók egyértelmű szabályozással találkozzanak.
Szükséges és indokolt, hogy az intézményi tanácsok közigazgatási eljárásai illetékmentességet élvezzenek, hiszen kötelező létrehozataluk célja nem az volt, hogy a delegáltak anyagi hozzájárulást fizessenek - olvasható az előterjesztésben, amely mentesítené az egyházi fenntartású intézményeket az intézményi tanács létrehozásának kötelezettsége alól.
Mintegy 150-180 ponttal csökkentek a ponthatárok több nappali tagozatos, állami ösztöndíjas alap-és osztatlan képzésen a 2026-os felvételin. Mutatjuk a tíz szakot, ahol legjobban estek vissza idén a pontok.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.
A gyógypedagógus-hiány jóval nagyobb lehet annál, mint amit az álláshirdetések alapján érzékelni lehet – erről beszélt Totyik Tamás, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke. A szervezet szerint miközben az ellátásra szoruló gyermekek száma az elmúlt másfél évtizedben megduplázódott, a szakemberhiány továbbra is súlyos problémát jelent.
Nem mindenki számára ért véget a felvételi a ponthatárhirdetéssel. Akik most lemaradtak a kiszemelt egyetemről, vagy eddig nem adtak be jelentkezést, hamarosan újra próbálkozhatnak: már megvan, mikor indul az idei pótfelvételi.
Számtalan mém és legenda kering a Neptunról, ami mégiscsak az egyetemisták legfontosabb felülete. A platform sok hallgató örömére 2025-ben megújult, és jóval átláthatóbb, mint a látszólag 2008-ból ránk maradt elődje. Mutatjuk, hogyan tudsz belépni, és mire tudod használni!
